垃圾分类，有助于资源回收再利用，保护生态环境，我们的生活垃圾可以按“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”进行分类，采取简便易行的分类投放方式，不断提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理水平。田厝小学也不遗余力，努力把垃圾分类的理念和做法，从校园推广到每个学生家庭中去，从而持续推进垃圾分类的宣传和教育工作。在校期间，我校通过开展“小手拉大手，垃圾分类‘家’行动”垃圾分类的宣传活动，号召学生和家长，在生活中小手拉大手，一起做到垃圾分类，共建文明家园。
垃圾分类小知识
爱护环境，人人有责！为了进一步推进“垃圾分类”行动的宣传和实践，增强学生的环保意识，守护绿色地球，田厝小学开展了“小手拉大手，垃圾分类‘家’行动”垃圾分类家校互动活动主题教育宣传活动。
环保小卫士
学生们回到家中和爸爸妈妈，一起利用废旧材料来了一次，“变废为宝”的神奇旅程。在玩中模拟垃圾分类，学习了垃圾分类的知识，学生和家长在家里自制四类垃圾桶和“垃圾”卡片，模拟实施垃圾分类，在学中玩，提高对垃圾分类的认识。
垃圾分类绘家园，学生们把自己对环境的美好期望绘就在图纸上，用画笔描绘我们美好的家园。
“小手拉大手”
垃圾分类从我做起行动倡议书
垃圾污染，从我做起，从身边小事做起。为有序治理垃圾污染，切实改善环境，田厝小学特向全体师生及家长发出“小手拉大手，垃圾分类‘家’行动”倡议书。
1.不使用一次性塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2.购物时自备购物袋，尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒。
3.不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
4.支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
5.在日常生活中看到随地乱扔的垃圾要随手捡起，放入垃圾箱。
6.当好环保宣传员，带动家人和朋友使用环保产品。
7.积极参加环保活动，做一名环保小卫士，为杜绝白色污染而努力。
垃圾分类，人人有责。垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，此次田厝小学“小手拉大手，垃圾分类‘家’行动”主题活动的开展，让学生、家长、老师以及更多的人都认识到，垃圾分类要从身边的小事做起，提高了大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。田厝小学将以“教育一个学生，带动一个家庭，以一个家庭带动一个群体”为目的，积极做好垃圾分类宣传工作，相信通过家校共育，共同为环保出一份力，我们的家园将会变得更加美丽！
图|诏安县田厝小学
编辑|林贺纯
一审一校|林贺纯
二审二校|李胜妙
三审三校|李 琼