Angel
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

探初中英语作业设计,促教师专业成长--记省规划课题《“双减”背景下农村地区初中英语作业优化设计实践研究》工作室推广活动纪实

阅读440

  为充分发挥课题成果引领辐射作用,让教育科研成果真正“落地生根发芽”。2023年5月13日下午16:40-17:40分,课题组主持人华二黄中陈珍老师做《探英语作业设计,促教师专业成长》的讲座,活动地点在乐东县民族中学。

讲座分享

经验介绍

  陈珍老师分别从四大点展开详细的讲解:1.课题关键词、背景。2.作业设计理念推广分享。3.作业问题。4.作业设计的课例。分享内容言简意赅,却颇具深度。  在场的老师们都听得很认真、投入,直到讲座结束时,大家仍感觉余兴未了。陈珍老师耐心地的剖析指导,大家受益匪浅。

活动总结

  海南省教培院教研室吴晓主任对本次活动的组织、实施给予了高度评价,对讲座内容给予了诚恳指导点评,既肯定了活动取得的良好效果,也提出了改进建议,为进一步总结课题研究提供了新的指导方向。

  通过本次讲座,让教师们明白了教育科研是教师专业化成长的主要途径,教师要积极主动参与活动,促进自身专业成长。老师们也纷纷表示,要终身学习、热爱科研,积极参与课题研究,抓住各种学习培训机会,努力提升自己的专业素养,为立德树人做出更大的贡献。

文字编辑:李婷

图片来源:课题组成员

审核定稿:陈珍

阅读 440
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉