唤醒家长教育意识,让教育更有温度——记中建学校小学家长家庭教育指导暨家校社协同育人家庭教育讲座

山海
创建于04-19
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       “家校共育”是一个关系着全社会、全世界的发展问题,如何开展新时期的家庭教育,做个称职的、与孩子共成长的家长?是每个家庭都在考虑的问题。

        2024年4月19日,家庭家育讲师陈丽洲老师来到了中建学校,为我校学生家长开展小学家长家庭教育指导,与家长们共话教育,探讨育人。

家长签到

        陈老师以手指拍拍操为导入,带动了讲座会场的气氛,引发了家长对孩子陪伴问题的深度思考。

你平时是怎样教育孩子的?

        用提问的方式引导家长思考,更能让家长从自身找到问题,然后解决问题。

      如果可以,你会选择下面的五个人中哪个成为你的孩子?

        陈老师提出问题,调动了在座家长的积极性,让家长们进行思考。

        陈老师通过具体事例,让家长明白培养孩子最重要的是培养孩子的人品。

视频:孩子最反感大人说的五句话

        通过视频内容,让家长了解了孩子最反感大人说的五句话,让家长明白该如何正确和孩子沟通。

       说说你孩子身上出现的让你不舒服的行为。

        陈老师从心理学角度分析一个行为失当孩子背后存在的问题,让家长明白当孩子们丧失信心时,该如何正确的引导孩子,帮助孩子。

        陈老师为有“二宝”的家庭讲解该如何处理孩子在家中存在的争宠问题,从获取关注、显示权利、寻求报复、放弃、变小回到婴儿状态等方面分析孩子心理。

《家庭教育促进法》

亲自养育

共同参与

相机而教

潜移默化

严慈相济

平等交流

予以尊重

理解和鼓励

        在这个环节中,陈老师重点强调,作为家长一定不要成为欺凌孩子的第一人,要给孩子建立良好的可信任圈。

填写调查问卷

宣誓

        活动最后,陈老师带领全体家长进行宣誓,家长们举起右拳,声音洪亮,相信在今天的讲座之中他们一定有所感触,收获了许多关于教育孩子的宝贵经验。

       活动结束后,现场家长纷纷表示受益匪浅,并感言“在未来,不仅要做孩子的家长,更要做懂孩子的家长。”

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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