教育源自生活，幼儿园种植园地一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可或缺的一部分。为了让孩子们在园体验田园生活的乐趣，亲近自然，和政县嘉庚实验幼儿园于4月18日-19日充分利用我园的种植区，在园内开展了幼儿亲子种植系列活动。
种植前准备
活动前，孩子们在老师的介绍下认识了各种蔬菜的种子以及秧苗，了解所种植蔬菜的生长习性和过程，同时还共同探索春季种植要点。孩子们在与老师的探索中，发现不同植物的种子形状、大小、颜色等都是不同的。
乐享种植时
著名教育家陈鹤琴先生说过：大自然、大社会是最好的“活教材”，为了让孩子们亲自体验种植、感受植物成长的过程，在老师的指导下，孩子们开始行动起来，并在老师的帮助下学习种植，一起在室内亲手栽下自己带来的植物种子，享受种植的快乐！
种植活动是幼儿园常见的一种活动形式，是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，也是幼儿对植物生长过程的认识。孩子们将老师给的种子小心翼翼的捧在手心里，仔细的观察着。
小朋友在老师的带领下三三两两坐在一起观察着自己手里的种子，想着怎样将自己“春天的希望”种到泥土里，让它开花结果…
一草一木皆生命，一粒菜籽、一颗豆子，对孩子来说都很好奇。孩子们来到种植区，拿着工具，挖坑、栽种、填土、一道道工序，大家分工明确，齐心协力，相互配合，每一个环节都干得井井有条，呈现出一派热火朝天的劳动场面。孩子们经历着种植的过程，体验着劳动的快乐，他们用自己的方式表达着对大自然的热爱，收获了种植的辛劳与快乐!
家园共育
这次亲子种植活动不仅增进了家庭成员之间的情感交流，也让孩子在亲身体验中学习到了生命成长的知识。
有趣的种植活动不仅使孩子亲历了种植这一感性经验，更让他们体验到了劳动的快乐，在劳动中得到了锻炼。这才是真正的以直接经验为基础在日常生活中学习，通过直接感知、实际操作和亲身体验中进行的学习。
摄像: 各班教师
编辑: 杨彩芳
审核: 张秀梅