班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重，为弘扬班主任工作中的典型事迹，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，同时及时的总结和推广班级管理先进经验，给班主任创造更多的交流展示平台，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。4月19日上午，东庄镇第一初级中学开展2024学年春季第一期班主任工作论坛活动。
田主任提前布置工作，各位班主任都做了充分的准备，本次活动由田主任主持，周校长，张主任及七八年级年级主任和班主任参加。
在日常班级管理中，涌现出一位位富有个性特色的班主任，他们各有所长，对班级管理有着独到的见解。本次论坛由5位班主任老师与我们共同分享育人经验与教育智慧。
首先由七年级刘忆帆老师做班主任经验分享。刘老师从班组管理，家校沟通，管理理念三方面为大家做了分享
刘老师提到班主任工作要做到“勤”“严”“细”“实”，班主任老师要坚定不移的认为学生是发展中的人，善于发现学生的闪光点，做好学生的引路人。
接下来，闫晓叶老师从三个方面管理班级，并讲解了自己的具体做法：
.1.思想教育要适时。
日常工作中，要善于捕捉教育的契机，适时进行引导。
2.思想教育要反复。
思想教育不是灵丹妙药，一用就灵，而是要不断重复，不断巩固。班级能有比较好的学习氛围，不是一朝一夕的事，而是长期鼓励，长期巩固的结果。
3．教育要循序渐进。
教育要遵循一定的规律，心急吃不了热豆腐
第三位是七年级杨慧峰老师，杨慧峰老师认为一个新的班集体，应该有严明的组织和纪律，因此在班级组建之初就对学生提出了严格的要求，其次还要重视一个班集体凝聚力的培养，在刚入班的时候开展了一个主题为“班级凝聚力”的班会，在班会中先拿来了一个石榴，让学生看到每一个石榴粒紧紧地抱在一起，告诉学生这个石榴就像我们班级一样，49名学生团结一致，共建美好班集体，最后让学生一起分享了石榴，学生在品味石榴的香甜中感受班集体的温暖，感受团结的集体是有力量的集体。在每天的学习中班级形成了团结有凝聚力的班风，在学习中他们取长补短、相互学习，在日常生活中他们互帮互助。
第四位是董肖肖老师，肖肖老师首先介绍班级的情况，见证了他们由稚嫩的少年，一步步走向成熟，对于这一群孩子的管理，在本学期，我基本是这样做的: 抓卫生,抓纪律，对于针对发现的有问题的学生，及时解决，并进行家校共育，现在班级的面临的问题，察班级前十五名的情况，偏科的情况太严重，距离八年级结束还有两个多月，嘱托孩子希望在剩余的两个多月的时间里，通过自己的努力，能学更多的知识，哪怕每天进步一点点，也不要放弃学习。师者如光，虽微致远，我也会用我这道微光，照亮更多孩子的路。
最后一位是徐瑞玲老师，徐瑞玲老师担任八年级5班班主任，讲了担任八5班班主任以来的工作，首先整顿班级纪律，然后整顿班级卫生，整顿男生宿舍等，还有班主任的一天到晚，让八5班从一个老师上不成课的班变成了一个积极向上努力进步的班级！
最后，周校长做总结发言，周校长提出经验交流会给班主任老师提供了一个交流学习的平台，交流发言的老师分享的都是满满的干货，提出问题解决问题共同成长。
本次交流会圆满画上了句号，东庄一中全体教师将继续前进，路漫漫其修远兮，唯有砥砺前行。