劳动勤于手
美德鉴于行
乐学善做，久久为功
劳有所获，心有所向
以梦为犁，乐此不疲
小小劳动，大大品质
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为实现“五育并举”教育目的，落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，丰富学生生活体验，关注生命生长过程，增强学生劳动实践能力，4月16日马庄乡育才小学全体学生在老师的带领下走出课堂，带着新春的希望开展了春季校园“种植”劳动实践活动，此项活动在我校李校长的带领下，由德育主任张梦媛老师策划并主持，对种植活动的实施方案进行了介绍，并期待同学们种植培育出绚烂的花朵、蔬菜和瓜果。
主题一：启动仪式，点燃热情
首先由我校李校长致辞，她希望同学们今天种下希望，用心呵护，体会生命，体会成长，感悟生命的神奇。同时号召同学们积极行动起来，投入实践，研究探索，学会技术，增强劳动的本领，体会劳动的快乐，培养吃苦耐劳的品质，让校园充满欢声笑语，让农耕文化代代传承！
接着由教师代表喻喜杰老师发言并呼吁同学们共同提高劳动意识、生命意识、科技意识和环保意识。同时还提醒同学们要从自己做起，从身边做起，播种绿色，播种希望，科学播种，不怕吃苦，才会有收获。
主题二：亲自种植，锻炼能力
启动仪式结束后，参加种植活动的同学进入本班级种植园，一起种植花种、蔬菜，播下希望。
分发种子
每一颗种子都承载着梦想，都象征着希望。随后，班主任为学生赠送了象征着希望的种子，孩子们小心翼翼地拿着老师们发放的种子，用心呵护着每一颗种子。
劳动是光荣的，劳动也是一种责任。学生代表从老师手中接过班级农耕牌。在大手和小手间传递耕作精神，开启劳动之路。
巧手种植
各班主任首先对种植进行了专业指导，传授了种植技术。然后孩子们迫不及待地挥动铁锹，拿起小铲子，亲手种下生菜、芍药、油菜、小葱、甜瓜、黄瓜等的种子。孩子们在老师的指导下，有条不紊地在本班试验田种植。勤劳的汗水滴在泥土中，诉说着劳动的快乐！
生活不止诗和远方，还有校园种植的快乐时光！瞧，孩子们手上虽然沾满了污泥，脸上也大汗淋漓，但丝毫不为其所动，沉浸在劳动的世界里。孩子们在劳作中真正感受到了“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
辛勤浇灌
种植结束后，孩子们拿起水盆给土地浇水，期待着种子在阳光的沐浴下发芽、开花、结果，茁壮成长。孩子们在劳动中享受着快乐，同时也体会到了责任感和合作互助的重要性，并纷纷表示会更加珍惜劳动成果，自此劳动的种子也在孩子们的心里生根发芽。
劳动最美
劳动最美丽，劳动最光荣。试验田中，充满着孩子们的欢声笑语，这是劳动赐予孩子们的满足，也是大自然馈赠我们的幸福。
活动结束后，各班试验田重新恢复了静谧，同学们期待着第一棵小苗破土而出。
主题三：观察生命，体会神奇
种子种下去之后，同学们满怀期待，近几天下课后时常围在实践田旁驻足观察，仔仔细细，议论纷纷！瞧，一两棵嫩芽率先破土而出了，同学们惊奇不已，啧啧称赞，顿时体会到了生命的神奇。李校长也被同学们对生命的热爱深深感染了，和同学们一起观察，一边观察一边讲述着种子的故事。一棵棵种子迸发了生命的力量，也点燃了同学们的梦想！
主题四：迷你“绿宠”，扮靓校园
手执一抹绿，绿色沁我心。漫步在校园里，角角落落都闪烁着绿色的光芒，飘来淡淡的花香。学校的各教室、走廊、操场、大门外、教室办公室摆满了各种绿植，不仅进一步美化了校园环境，而且还愉悦了孩子们的身心，让孩子们快乐、健康成长！
一亩心田种童梦，一亩心田结硕果。此次春季种植劳动实践，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生们重拾对劳动的兴趣与热情，激发对生命的关注与热爱。我校将继续践行“双减”政策，持续开展劳动综合实践活动，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，帮助学生养成良好的劳动习惯，锻炼劳动能力，在劳动中不断收获成长，用劳动创造美好生活！
图文：张梦媛、刘琳琳
审核：李兵丽、李冠鑫