最美人间四月天，诗意春风话教研——集美区第六届教学名师五级结对“双带教”小学音乐组活动

“春风送暖花千树，满园红紫竞芳菲。”为进一步实施新课标，不断提高音乐课堂教学质量，2024年4月18日，集美区第六届教学名师五级结对“双带教”小学音乐组活动在导师蔡锦桂老师的带领下齐聚华侨大学集美附属学校。

一、课堂实践，观研共成长

华侨大学集美附属学校的肖琳琳老师带来课堂展示《在钟表店里》，该课由四大故事为情境串联而成，采用多种教学手段帮助学生听辨和记忆音乐主题旋律。在听、玩、动、唱、画、辨、创、演等综合性音乐活动中，充分调动学生眼、口、手、耳、脑等多方位发展，加深对音乐形象的体验，培养学生听觉能力和音乐记忆能力，在游戏中建立规则意识和合作意识。

二、理念为先，思维共碰撞

集美第二小学的蔡锦桂老师带来《用好抽测指挥棒，夯实教学主阵地》为主题的经验分享。蔡老师从“解读文件，明确导向”开篇，强调解读文件的重要性，了解监测日期、监测对象、监测方式以及监测内容，通过解读文件，正确把握教学方向。接着蔡老师提出“思想动员，团队协作”的工作思路，强调团队协作的精神，利用资源，让学生的备考训练更高效。蔡老师在讲座中强调夯实教学主阵地，多元启发学生的想象力，不断提高学生的核心素养。

三、交流研讨，教研共发展

教而不研则浅，研而不教则空。课后，听课老师们对本次教研活动进行了总结和回顾，在场老师纷纷肯定肖老师的课堂教学思路，环节清晰有序，能够扎实有效的开展各类音乐活动。在整个教学过程中提倡体验、模仿、探究、合作及综合式的学习，强调学生在教学活动中的主体位置，突出了课标对教学活动提出的生活化、趣味化、情绪化、游戏化的要求。伙伴们赞赏蔡老师的高屋建瓴，并达成共识，将在日常的教学中扎实音乐素养，真正夯实教学主阵地。

春之美，在于萌芽与希望；教学之美，在于发现和启迪；音乐之美，在于瞬间又永恒；美在变化无常，美在云开雾散。愿我们的教研之路如沐春风，花香沿途！