钢城幼儿园
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同课异构促成长 齐思共进展异彩一一中阳教育科技局周末大讲堂研训活动

创建于04-19 阅读2951

       为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推动幼儿园课程游戏化发展,探索在集体教学活动中促进幼儿有效学习的方法,进一步提高全县幼儿教师的教育教学水平。中阳县教育科技局4月19日下午,在凤城幼儿园举办“周末大讲课堂”研训活动。

      县教育科技局幼教室李晓霞、乔福连、任朝霞与全县百余名幼儿教师参加了本次研训活动,会议由李晓霞老师主持。

示范展风采

      钢城幼儿园园长市保教能手雒莉莉老师带来了大班的一节体育活动《垫儿乐》。在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过游戏,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调能力和灵活性,又强化了幼儿的竞争意识和合作意识。

说课促提升

      活动结束后雒莉莉老师围绕活动的设计意图、教学目标的制定与达成、活动重难点的突破、教学过程的设计、教法和学法的运用、活动中的师幼互动等方面进行了说课与反思。

研磨出精彩

      各教研组教师以独特视角,结合幼儿的年龄特点和学习方式,围绕小、中、大各年龄段的教学目标、活动组织策略、发展指引方向,精心备课、细心研课,大胆加入自己的想法和创意,展现出同课异构的“不同领域,不同设计”。

教研齐分享

      研讨结束后,各组教师代表上台分享了研讨结果,每节活动的设计都体现出教师们以幼儿为本的教育观,及对课程游戏化概念的理解,凸显不同的教学水平,突破自身的教学行为,从而实现长善救失、取长补短的智慧碰撞。

总结明方向

      李晓霞老师深入浅出的点评让大家真切地领会了如何在“同”的要求下凸显出“异”构的教学魅力,开阔了老师们的创新思维,引出了大家新的感悟和启发,从而提升了整体的教学深度与广度。

      通过“同课异构研讨交流”的活动,不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台,也解决了教师在教学中存在的实际问题,打开了教师专业成长更宽广的道路,有效地促进教师专业素养和教育教学能力的提升,使我县幼儿园保教质量更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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