书香滋养童年  阅读丰富人生——永兴县朝阳实验小学幼儿园阅读月教师阅读活动

阅读感言

杜旭艳老师

🌿阅读书目:《教育的初心》

🌱阅读心得:这本书让我对教育有了更加深刻的认识和感悟。💫它让我意识到教育的初心是关注人的全面发展，实现教育的公平公正，培养有责任感、有担当的人才。🌟作为教育者或关心教育事业的人，我们需要时刻铭记这一初心，✨不断提升自己的专业素养和人格魅力，☀为孩子的成长和发展贡献自己的力量。🪐️

李容老师

🌿阅读书目:《做有智慧的幼儿教师》 

🌱阅读心得:每个幼儿都有自己的个性和丰富的内心世界🌎。虽然他们年龄小，但是也会有烦恼和不开心的时候🥳，我们的教育就是要给幼儿一个健康快乐、五彩斑斓的童年，为孩子搭建一个爱的家园🌈。尽管孩子会犯错，但如果教师只盯住幼儿的过错，无疑是加重疮疤的疼痛，对于幼儿幼小的心灵是一种侵蚀，是一种伤害，教师应做的是最大限度地理解、宽容、善待、爱每一位幼儿。

曹蕾老师

🌿阅读书目:《给教师的第100条建议》

🌱阅读心得:阅读《给教师的第100条建议》后，我深感每一条建议都是对教育智慧的深刻提炼。💫这本书不仅为我提供了丰富的教学方法和策略，更激发了我对教育本质的深入思考。🌈它让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的火焰，引导他们探索未知的世界。☀作为教师，我们应当不断学习、反思与成长，用心去理解每一位学生，用爱去滋养他们的心灵。🌟这本书如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在教育的旅途中更加坚定与从容。🫧

王文翠老师

🌸阅读书目：《放手游戏发现儿童》

💕阅读心得:我认为放手游戏是一种非常有益的教育方式。它不仅能激发孩子👶们的潜能，还能让他们在快乐🎉中成长，成为更加自信、独立、有创造力的人👫。让我们继续放手，让孩子们在游戏中自由翱翔🪽，探索未知的世界，创造属于自己的精彩人生。✨

李琴老师

🪴阅读书目:《放手游戏 发现儿童》

❤️阅读心得：安吉教育模式下幼儿的发展，深深触动着我，孩子们在游戏中愉悦、自信、勇敢、自由、自主、创造，我们也应向安吉幼教人一样，去相信儿童、尊重儿童，放手儿童。只有真正放手，才能让孩子自由、自主的进行自主游戏，只有孩子们自己玩自己想要的游戏，才会有孩子们真正快乐的童年。而教师要做的就是观察儿童和理解儿童。观察和记录孩子们的游戏行为，对照《3-6岁儿童学习与发展指南》中的领域目标和典型行为，学习分析和解读幼儿游戏中的直接经验。在记录、分析、解读中不断去理解儿童。教师只有理解儿童，才有可能以适当的方式去支持儿童的发展。

肖玲雅老师

🌴阅读书目：《3∽6岁儿童学习与发展指南》

🍃阅读心得：  3～6岁是人生重要的启蒙阶段，我们要珍视幼儿游戏和生活的独特价值，倾听、理解孩子并保护孩子的好奇心，让孩子度过一个快乐美好的童年💜

李卉聪老师

阅读书目:《做最好的自己》

阅读心得:🌼《做最好的自己》这本书，不仅是一本励志书籍💪，更是一本人生指南。它通过深入浅出的语言，告诉我们如何认识自己，如何设定目标，如何面对困难，如何保持积极的心态❤️，以及如何不断提升自己。在阅读这本书的过程中，我深刻体会到了自我认知的重要性。

毛丽华老师

阅读书目：《3∽6岁儿童学习与发展指南》

阅读心得： 🌈《指南》是我教育之路上的珍宝💖。它清晰地展现了幼儿各阶段发展特点与目标，如同明亮的灯塔☀️。让我在教学中能尊重孩子差异，设计更适宜活动。在评价幼儿时更科学全面。同时为家园共育提供有力依据，让我能更好地引导家长参与孩子成长，助力每一个小天使茁壮成长💪💪💪。

肖文秀老师

🐳阅读书目:《爱和自由》

❤️阅读心得：给孩子自由，孩子在家里和幼儿园我们要改变控制孩子的想法，要多站在孩子的位置、角度去考虑孩子的行为。值得一提的是我们自己要注意言行举止，因为孩子爱模仿，毫不保留的将父母、老师的样子在人前折射出来。因此在日常生活中家长和老师不仅要重视孩子的教育，也要注意我们自己的一言一行，只有这样我们才能看到一个在健康的爱和自由中成长孩子。

陈超老师

阅读书目:《教育，走进孩的心灵》

阅读心得:“最是书📖香能致远，腹有诗书气自华。”🌸🌈在美好的春光里☀️让我们伴着书香📖🌹一路芬芳🌷 一路沉醉👀眼中有光✨心中有爱，与孩子共同成长🎈。

罗苏珊老师

阅读书目:《幼儿的自主游戏》

阅读心得：自由自主的活动给幼儿带来了极大的乐趣😛，并促进了幼儿各方面能力的发展💪。有利于教师👩🏼‍🏫依据教育目的计划，实施教育影响，同时随时观察👀幼儿，了解其行为表现，及时抓住教育契机✨，发挥教育机制，因势利导，因材施教。🌹

曹静老师

💫阅读书目:《生活即教育》

❤️阅读心得：生活与教育本就相融，这本书📚让我深刻领悟，原来教育🧑‍🏫不是高高在上的楼阁🏠，而是日常点滴💧。每一个生活场景都是教育的契机，那些平凡瞬间都能孕育智慧之花🌹。陶行知先生观点如明灯💡，指引我们在生活中找寻教育真谛，🫧开启全新视角看世界，让教育变得更有温度和力量。💕

许丛霞老师

阅读书目:《直击指南》

阅读心得:    ✨✨《直击指南》犹如一盏明灯，在知识的海洋🌊中为我们👀指引方向。书中内容丰富，观点独到，无论是深刻的理论剖析还是生动的案例展示，都让人受益匪浅。👍它以简洁明了的语言，直击问题核心，提供了切实可行的解决方案。阅读此书，仿佛开启了一场智慧之旅，让人在汲取知识的同时，也不断反思自身，💋激励着我们在生活和工作中不断探索前行。👣👣

马丽霞老师

✨阅读书目:《爱的教育》

✨🌺阅读心得：🌺🍃读完《爱的教育》，感触颇深。这本书如同一盏明灯💡，照亮了幼儿园教育之路。💞   🌈在书中，我们看到了各种形式的爱，师生之爱、亲子之爱、同学之爱。这些爱温暖着每一个人，也让我们深刻认识到，在幼儿园🏰里，爱就是最好的教育。💞   🌟我们要用耐心和爱心❤️去对待每一个孩子，关注他们的成长需求，尊重他们的个性差异。就像书📖中的老师一样，用爱去引导孩子，让他们在爱的氛围中茁壮成长。🌹🌹🌹

曹金茜老师

阅读书目:《教育的本质》

阅读心得:⭐这本书对我来说不仅是对知识的沉淀，也是一 次回归教育的“心灵洗涤”🌅。🌼从书中，我感受到主人公对教育事业的深深热爱，体会到他“ 润物细无声”🌾的教育方式。🌻也从诸多的案例中不断地反思自己的教育工作，有所思，亦有所想;有所悟，亦有所得。

雷乐群老师

阅读书目:《听听孩子的心里话》

阅读心得:🌸《听听孩子的心里话》一书，深刻地揭示了教育的本质：了解与尊重。🌈作者樊彤以其亲身经历，向我们展示了如何通过倾听孩子的内心💗，实现教育的真正目的。她强调，教育孩子不是驾驭孩子，而是需要深入了解他们内心真实的感受。🌻只有这样，我们才能更好地去教育、引导他们，避免粗暴、蛮横的打压和灌输🌟

陈曦老师

阅读书目:《特殊儿童教育》

❤️阅读心得：为了让特殊儿童能够更好地学习和成长，创设一个宽松和谐的教育环境非常重要。我们应该注重班级的管理和规划，组织有序的学习活动，并且在日常教学中鼓励孩子们的互动和合作。此外，我发现利用贴近孩子们兴趣的教具和游戏能够激发他们的学习积极性，并提高他们的自我参与程度。这样的教育环境能够增强孩子们的自信心和自律意识，帮助他们养成良好的学习习惯。

刘美清老师

阅读书目：《直击指南》

阅读心得：✨《直击指南》一书，不仅仅是一本游戏指南，更是一本育儿宝典📖。它让我更加深刻地认识到了亲子关系的重要性，也让我更加明白了如何与孩子建立良好的亲子关系。通过 参与亲子游戏，我们可以更好地了解孩子的内心世界，与他们建立更加紧密的联系，这对于孩子🧑‍🤝‍🧑的成长和发展有着不可估量的价值。《直击指南》是一本非常值得一读的书籍。它让我深刻认识到了亲子游戏的重要性，学习怎样设计一些亲子游戏，让家长和孩子一起参加。既促进家长与孩子的感情，也让家园共育工作开展的更顺利。

阅读打卡

       阅读不仅可以拓宽我们的视野，增长我们的知识，还可以帮助我们更好地理解世界，更好地与他人相处，通过阅读，我们可以学会思考，学会理解，学会包容，阅读月期间老师们自发打卡学习，互相鼓励，共同进步，让读书成为一种习惯，努力成为终身学习者。

阅读分享会

阅读心得