为加强我校心理健康教育工作，培养学生积极、阳光的心态，促进学生身心健康发展。4月19日下午，灵武市第二小学特别邀请到了高级家庭教育咨询指导师、国家紧缺人才绘画投射心理测验分析师任芳老师到我校开展“画中有话 做自己的好朋友——青少年沟通与表达”主题心理健康讲座。
绘画创作
活动开始，任老师让学生随意进行大树绘画并对绘画要求进行了讲解，接着学生在任老师的引导下，在分发的纸张上，画出自己心目中的大树的样子。学生们可以将无法言说的心声通过绘画表达出来，任老师通过一幅简单的绘画走进学生的内心世界。
在接下来的时间，同学们投入到了自己的创作当中，尽情创作发挥，在画中释放自己的情绪。
绘画分析
完成自己的创作后，学生们踊跃分享画中的故事，现场氛围轻松愉快，学生们热情高涨。任老师挑了几位同学们的绘画并分析，她坚定的告诉学生：要自信起来不要封闭自己的内心，任何时候要挺胸抬头，做一个堂堂正正的男子汉，对自己的生活、学习充满自信。
情景剧表演
任老师以生动有趣的家庭情景剧，浅显易懂的语言，以同学们日常生活中的小矛盾、小冲突为例，分析了产生矛盾、冲突的原因。
通过一个个具体的案例，一次次亲切的互动，和同学们一起探讨沟通的方法与技巧，同学们专心倾听，认真思考，积极参与，整个讲座生动活泼、气氛热烈。
任老师和同学们一起讨论同学间化解矛盾的方法。总结出沟通的五个层次分别是打招呼、讲事实、谈感受、讲道理、敞开心扉。
任老师指出学会倾听，才能真正理解对方的立场和观点；学会表达自己的想法和感受，才能更好地让对方了解我们的想法和需求，从而建立起更加健康的交流关系。
总结方法
任老师让孩子们罗列生活中遇到的问题，并运用学到的沟通方法学会解决。
通过本次的讲座，同学们了解到了沟通在日常生活中的意义，也学会了沟通与表达的方法，相信他们今后在与他人交往时一定会更自信从容，以更积极的心态、健康的人格面对学习、生活。