春光四月，细柳微斜。4月17日上午，宿松县下仓镇中心小学的英语老师怀揣着对教学的殷殷期待，相约在东洪小学开展了本学期第二次英语教研活动。
本次教研活动的三个环节分别为：集体备课、课例展示和点评总结。
Part One 集体备课
Part Two 课例展示
王老师所授的是PEP五年级下册Unit3 PartB Read and write ，课程设计层层递进，步步“精”心，课堂紧扣单元要素，她教学技巧新颖别致，各个环节紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，激发了学生学习的热情，在王老师的循循善诱下，学生既能正确朗读文本，又学会了设计英语邀请函，更让学生在一定程度上懂得了社交礼仪和与他人共享美好时光的快乐。
学生成果展示
Part Three 点评总结
在点评总结环节,各位英语老师们对王老师的这节课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。虽然角度不同，但见解都独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
三人同行，觉左右为师。英语课堂教学之路漫漫，道阻且长。但我们每一次活动都是积硅步致千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量。