李旺镇中心小学领导莅临我校检查指导参与银川唐徕小学培训的马雪钰老师执教的五年级语文《杨氏之子》一课，并参与指导了我校陶敏老师的五年级数学《分数的基本性质》一课!
两位做课老师以不同的教学模式组织学生探究性地“自主”、“合作”学习。授课教师教学思路清晰、教学方法多样，学生学习积极主动，给两位老师提供了一次很好的学习与交流机会。
第一节课是陶敏老师执教的五年级数学《分数的基本性质》。
陶敏老师在授课中，通过让学生自己准备三个圆形，自己动手去操作折叠从而引出分数的基本性质
课堂上，陶敏老师和同学们互动，帮助引导学生完成课堂任务
本节课讲练结合，课堂气氛活跃，充分锻炼了学生的动手操作能力和思考能力。
第二节课是由马雪钰老师执教的五年级语文《杨氏之子》。
故事的引入，激发了学生们的学习兴趣，马老师采用不同的教学方法，营造了一种宽松、平等、友好的氛围，让学生积极踊跃的参与到课堂中来，师生互动更加默契、融洽，课堂也变得生动。
马老师是我校参与前往银川市唐徕小学培训学习的代表教师，通过培训学习，她带来了全新的教学理念和课堂模式，我校其他教师纷纷采纳，学习，并逐渐提升自己的课堂能力。
精彩的课程结束后，学区领导对我校授课教师进行了评课活动，此次活动让大家受益匪浅。
学区领导与授课教师面对面交流，对课堂教学进行客观、科学的评价。从教学设计到教学理念，从授课风格到课堂把控，提出了宝贵地意见，指明了努力方向。
教师们也抓住这难得的机会，主动请教，认识到自己课堂上的不足之处，提出自己教学中的困惑和问题，与大家一起探讨。
针对两位老师的说课，领导结合数学、语文素养的要求，进行了针对性指导，细化了说课过程。
“课堂的主体是学生，我们要把课堂还给学生”。
有生命的课堂才是精彩的课堂。
学区领导指出:每一位讲课老师在课堂上都要充分体现学生的主体地位，引导学生主动探索，课堂不再是老师一个人的演说，而是师生共同呈现的精彩。
领导们鼓励我校年轻教师务必要俯下身子搞教学，积极参与学校教研活动，多向有经验的老教师学习，快速提升自己的教学育人能力。
在本次听评课教研活动中，李旺镇中心小学的各位领导根据我校教学的实际，提出了宝贵地意见。老师们在拓宽教学思路、提高教学能力的同时，更在进一步转变教学观念，提高课堂教学效率上起到了引领的作用，促进了我校教学工作的开展。