《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“以生动有趣的形式开展爱家乡、爱祖国的教育。如：参观博物馆、科技馆等当地文化场馆。”
为了让幼儿近距离感受中华文化的博大精深，探索大自然的奥秘，培养他们的历史文化兴趣，拓宽视野，增长见识，我园组织了此次“走进地质博物馆”的大班社会实践活动。旨在通过参观地质博物馆，让幼儿们近距离探索大自然的神奇，培养爱家乡的情感。
出发前的讨论
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“为幼儿提供广泛接触自然和社会的机会。经常带领幼儿接触大自然，参加一些有意义的活动，帮助幼儿开拓视野，积累丰富的感性经验，培养广泛的兴趣。”
出发前，老师给孩子们讲解了相关的注意事项，组织孩子们进行了讨论和猜想，来听听孩子们是怎么说的：
听说里面会有很大的恐龙！
我猜肯定会有我喜欢的翼龙！
听老师说还有我们林州的红旗渠！
我听说地质博物馆里还有钻石呢……
孩子们你一言我一语表达着自己内心的小期待！
参观进行时
在老师的带领下，小朋友们开启了神秘的探索之旅……
地球厅
我们仰望星空，繁星无数，洞穿双眼；唯有地球，才是我们人类温暖的家园。
地球是现今人类所知道的唯一具有生命的星球，孩子们穿过模拟地球的圆球状的建筑物，通过自己的观察和老师的讲解，孩子们更加直观的认识了地核、地幔和地壳。
地史演变厅
时光轮回，斗转星移，地球历尽多少沧海桑田和海路变迁。
这个厅以时间顺序和生物的进化规律两条线索，通过场景模拟清楚的展示了地球和生物的形成与演化过程，展示了生命的进化规律。听着老师生动的讲解，看着眼前的孩子们喜欢的恐龙以及古生物，孩子们惊叹不已。
地质环境厅
地质环境主要是指人类所处的自然环境，地质环境与我们人类息息相关，给我们提供物质的同时也对我们提出了挑战，就是地质灾害。
在这个厅，宝贝们不仅了解了我市自然资源概况，还了解了地质灾害的相关知识，对宝贝们来说，爱护环境、珍惜自然资源这句话顿时鲜活起来。
北雄风光厅
北雄风光厅主要介绍的是我们林虑山的自然风光。孩子们看着属于我们林州本土的且自己熟悉的美景，认真的聆听着老师的讲解，发出一阵阵的惊叹。这一刻，相信每一位幼儿的自豪感都油然而生！
地质红旗渠厅
红旗渠是具有世界第八大奇迹之称的人工天河。老师带领孩子们进入这个展厅后，孩子们的开心溢于言表，因为作为林州人，孩子们对红旗渠可谓是非常熟悉。在这里，孩子们了解到林州缺水的地质根源，修建红旗渠沿线复杂的工程地质条件，以及林州人民自力更生、艰苦创业、不屈不挠的红旗渠精神。
太行民俗村
这里主要是介绍本地的特产、矿产和人文景观。精美的矿石卓然天成，都是大自然赋予人类的瑰宝，时时吸引着宝贝们的目光。每个宝贝都仔细地观察着，不时发出啧啧赞叹声：真漂亮呀！
表征记录
《指南》中语言领域指出：“愿意用图画和符号表现事物或故事。鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。”
参观活动结束后，孩子们对于参观的兴趣依然不减，于是在老师的引导下，孩子们用表征的方式进行了本次社会实践活动的记录。
一座博物馆就是一所大学校，此次地质博物馆之旅，让宝贝们领略了地质文化的博大精深和中华文明的源远流长，激发了他们对家乡地质文化的自豪感。以此为契机，我们将会继续开展丰富多彩的社会实践活动，让宝贝们感受走在路上的课堂。