为贯彻和落实乡村振兴战略，推动城乡义务教育一体化发展，充分发挥学科带头人、骨干教师的引领示范和辐射带动作用，2024年 4月 18 日，株洲市天元区教育科学研究室组织株洲市王绍华小学科学工作室主要成员到天元区霞石小学进行第二次文化交流活动。工作室主持人、特聘指导专家、核心成员、一般成员、导师团队成员、砖桥盟校领导、霞石学校全体教师参与此次活动。
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课例观摩
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带来课例的五位教师依据课程特点，充分挖掘科学教材内涵精心设计契合乡村孩子学情的活力课堂。灵活多样的教学方式，生动真实的教学情境，全面激发了学生的学习热情，促进了学生科学思维的发展。
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五年级实验教学——刘湘老师
《光的反射》《光的传播》《洋葱表皮的秘密》
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四年级实验教学——胡蓉老师
《分离盐和芝麻》《点亮小灯泡》《制作小开关》
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三年级实验教学——李金玉老师
《研究小水珠的由来》《探究茎是否运输水分》《20毫升水里溶解多少食盐》
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四年级数学、科学学科融合课例——郭薇
《营养午餐》
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六年级实验教学——汪许英
《探究雨的形成》《自制电磁铁 》《水的净化》
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活动总结
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株洲市天元区砖桥中心小学副书记黄珊群对此次送教的老师表达了感谢，表示此次的“送教下乡”活动，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，他鼓励农村教师要不断学习，不断激发学生的科学兴趣和探索精神。
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天元区小学科学兼职教研员、株洲市王绍华小学科学工作室主持人王绍华谈到农村师资缺乏的现状，指出农村教师要因地制宜开发教学资源，调动学生的科学兴趣，让学生养成探究的习惯，鼓励农村教师积极探索从学科融合的角度去开展教学。
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此次送教活动不仅为优秀教师提供了展示风采的平台，而且为城乡教师搭建了交流学习的平台。达到了优势资源共享、共同提升教师素养的效果，为今后的教育教学引领了更为清晰的方向，真正做到了“送教促交流，互助共成长”一切为了学生，为了学生的一切，不忘初心，砥砺前行！
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