一、学习内容
二、一周常规
三、温馨提醒
一、学习内容
语文
学习内容：
1、课文《小虾》《宇宙的另一边》
2、习作《我做了一项小实验》
3、语文园地四
4、第四单元自查
学习目标：
1. 认识13个生字 ，读准1个多音字 ， 会写12个字 ，会写10个词语 ；
2、能体会并积累课文中生动准确的词句，能借鉴课文的表达仿写句子；了解课文内容，感受作者大胆神奇的想象，能和同学交流自己想象到的内容；
3、能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚；
4、能根据要求与同学互评习作并尝试用修改符号修改自己的习作；
5、知道能借助关键语句或关键语句的提示概括一段话的大意，把握关键语句的不同位置；能仿照例子写下自己的观察与思考，学习“对调”和“移动”两种修改符号并尝试运用，朗读背诵古诗《滁州西涧》。
学习表现：
①能培第四单元更错拖拉：
15.16.8.37.13.32.42.
②第四单元测试：
🌸特别优秀：
杨益恬，伍蕾苹，张舒畅，范梓涵，刘同蕊，邹瑞苓，朱家萱，杨岑茜，彭诗琪，刘芸菲，刘玥；
🌸进步显著：9.11.17.26.5.22.34.14.39.44.32.6.36.25.
基础知识要加油：
①生字词：44.8.31.37.4.15.16.6.10.36.42.33.46.47.27.25.19.
②必背内容：15.16.22.37.29.31.44.45.21.8.43.10.5.31.20.13.25.4.
③课文主要内容：37.38.21.10.36.33.31.47.
阅读与表达：
建议家长敦促加强阅读，丰富词句积累，适当进行仿写。
养成细心审题、认真检查、及时更错的习惯。
数学
英语
一、知识点总结
1. 能够听、说、认读数字类单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。
2. 理解A部分对话大意，能运用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
3. 能初步运用句型How many...are there? 询问物体数量，并能用简单句：“Thirteen/...”回答。
重点：能够听、说、认读新单词thirteen-twenty, 并能用 “How many ...are there? 询问物体数量，能用简单句回答。
难点：名词复数形式的变化以及发音…
二、常规表现
课堂常规表扬以下同学：
17,48,30,28,11,14,23,41,38,34,49,20,27,24,19,6,3,5
基础训练U5(A+) :17,32,21,39,48,7,12,11,14,32,40,41,9,38,44,35,22,4,1,49,20,27,24,19,43,6,29,5
有待提高（B）：16,46,42,8
U6作业单（A+）：17,32,30,28,23,49,20,24
主要问题：句子书写不规范，要注意句子首字母大写，单词用手写体，单词之间需要空一格，标点符号勿忘记。
表扬口语练习本周按时完成的同学：1,2,4,6,8,9,11,12,13,14,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49
二、一周常规
小组评优
冠军组：天天向上组
亚军组：奋发有为组
季军组：谁与争锋组
好习惯之“古诗积累”一一二十四节气
校园心理节之“名画模仿秀”
读书节活动一一书签设计
三、温馨提醒
1、下周是第九周，单周打扫卫生的同学值日；
2、坚持做好一盔一带，不逆行不闯红灯，安全出行；
3、注意仪容仪表。定期修剪头发，刘海不要盖住眼睛；定期修剪指甲；
4、全面禁零，除了水果和零食外，其他食物不允许带入校园;
5、春季各类病毒肆虐，请按需增减衣服，严防感冒；
6、气温回升，严防溺水；
7、关于孩子爱动手的几点思考与建议：