春天在人们的期盼中如约而至
🌺一切充满了美好与神秘
🍃嫩绿的小芽
🌷含苞的花朵
🌻蓬勃的小生命
🌾带着对春的喜悦
🍃来感受春的气息和快乐！
在熟悉的歌曲中，在万物复苏的春天里，大自然就是最贴近孩子们、最丰富、最具吸引力的学习环境。为了满足孩子们对春天的好奇，支持他们在大自然中寻找春天的足迹，提高想象力和创造力，奋飞幼儿园小班组的孩子们用自己小小的双手，创造出了“瓶子里的春天”。
寻找春天
孩子们眼中的春天是什么样子的呢?
“春天是绿色的、红色的、黄色的。”
“春天是充满生机的。”
在寻找春天中，孩子们发现了嫩绿的枝条、粉的桃花、绿绿的小草，他们迫不及待地将这些春天的元素带入了属于自己的瓶子中。
创造春天
孩子们将发现的春天带回班中，用心创意着自己“瓶子里的春天”。在创作过程中，他们通过观察和体验，不仅是把春天留住，更是理解了生命的循环和成长的力量，见证着生命的成长。孩子们的童年也因为有了大自然的陪伴，变得更加多姿多彩。
欣赏春天
“瓶子里的春天”充满了孩子们的想象和创意，成为了孩子们心中的宝藏，他们互相欣赏、交流，分享着春天的美好。这些瓶子不仅是春天的使者，也是生命力的象征，让孩子们更深刻地体会到了生命的力量。
在这个与春天相遇的日子里，孩子们在大自然中寻找春天的足迹，在创作中留住春天的美好，感受着生命的力量。奋飞幼儿园将继续以生命教育为引领，在这个充满希望的季节里，让大自然成为生动的生命教育实践场地，让孩子们在自然的怀抱中茁壮成长，绚烂盛开!