伴着和煦的阳光，走在春天里。在海川中学举办“校园开放日”之际，我怀着激动、兴奋的心情踏入海川中学的校门，全方位，沉浸式感受海川的教育活力与高质量发展。
课前演讲时间，演讲者根据周主题进行了“与善同行 尊师重道 一心向学”的演讲。同学们无论在主持还是点评环节，流畅的语言表达能力，沉稳大气的主持风格，独特的视角与观点都令在座的家长惊叹，正如李老师所说“这真是一批有思想的新时代少年”，在孩子们身上，我们看到了思想的碰撞，看到了青春的蓬勃活力。这才是青春该有的样子！
第一节，李老师的地理课。早就听孩子说过李老师的课堂幽默，风趣，让人轻松又享受。今天亲身体验，深刻感到：做李老师的学生真幸福！李老师就像孩子们的大姐姐一样，讲课诙谐又不失严谨，语言抑扬顿挫，上课气氛轻松活泼，对孩子们的鼓励更是真情流露。遇到难懂的知识点，李老师给孩子们充分讨论，表达自己想法的机会，把课堂放手交给学生，并且通过高频提问让孩子的精力专注于课堂！李老师时刻关注孩子对知识的落实，学习习惯的培养，学习态度的纠正。整堂课一气呵成，酣畅淋漓，让人耳目一新。这样的课堂是高效的，扎实的！一个字“飒”！
第二节，物理课。燕老师上了一节计算专题课，燕老师通过典型例题，将考查的知识点夯实，亲自板书规范孩子们的书写过程，指导孩子们的答题和应试技巧，每讲完一题，总会给孩子们留下整理反思的时间，形成了完美的闭环。
两节课后，我随孩子们一起来到操场，观摩了孩子们激情澎湃，活力四射的课间操时间。孩子们整齐划一的步伐，铿锵有力的口号，让人震撼！一切都井然有序，孩子们在放松，锻炼身体的同时，提高了集体意思，增强了班级的凝聚力。
第三节，英语课。吕老师首先给孩子们播放了一段有关攀登者的视频，通过视频孩子们感受到了登山是一项艰难的运动，危险重重，极大地调动了孩子们学习的兴趣和积极性。整堂课环环相扣，张弛有度，孩子们在掌握知识，提高阅读能力的同时，思想上也受到鼓舞与激励：我们要相信自己，做生活的强者，永不放弃，攀登自己的珠穆朗玛！
第四节，数学课。赵老师根据前一天的作业情况，重点讲解了孩子们作业中普遍存在的问题。赵老师放手给孩子们，通过学生讲题，老师引导总结答题思路及技巧，提高了孩子们举一反三、解答难题的能力。上台讲题的孩子个个表达能力一级棒，表现可圈可点，海川学子真是好样的！
中午12点，孩子们排着整齐的队伍进入餐厅就餐，营养均衡，搭配合理的饮食消除了孩子们一上午的疲惫，给孩子补充了充足的能量。吃饭时间，孩子们安安静静，听不到嘈杂的声音，有的是饭后默默学习，吃完饭回到教室，孩子们根据自己的薄弱环节针对性学习。李老师为主动加练的孩子加分，李老师为了孩子们的学习也真是拼啦！李老师，辛苦了！
午休过后是课前一支歌时间，孩子们站在教室前，用心歌唱。《裂缝中的阳光》歌曲积极向上，启迪孩子们不要害怕，勇往直前，奋发向上，超燃励志！
一起来感受下孩子们激情演唱吧
下午第一节课，孟老师来到教室，从刚刚唱完的课前一支歌做文章，让孩子们谈谈从歌词中受到的启发，结合之前的作文题目，点拨孩子们如何写好成长类作文，我们的身边处处皆是语文，语文的学习是随时随地发生的。孟老师从周清课外诗歌鉴赏出发，重点讲解了诗句写作手法的答题思路。遇到难懂的地方，孟老师充分让孩子们表达自己的想法，这是思维的碰撞过程，也是知识生成的过程。
通过“家长开放日”活动，我明白了海川教育跨越式发展背后的奥秘，学校领导的英明决策、认真负责，甘于奉献、敢于创新、大爱无言的教师团队、先进科学的三自教育理念，学校的未来必将更加辉煌！
