泗城一小(县直)幼儿园大三班——户外晨间活动之《攀爬》

静静的
创建于04-19
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又到了我们晨间户外活动的时节了,我们今天要玩的户外活动是攀爬架,今天的小朋友都非常的勇敢。攀爬架锻炼了幼儿手脚的协调能力、手臂的力度及勇敢的精神。

那么在攀爬架的游戏中,孩子们能够锻炼哪些能力呢?

1、观察力:主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全,大而化之,出现看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯,以致作文不形象、生动,缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。

2、注意力:主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题,通过训练提高其学习注意品质。

3、想像力:主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不独立、不新颖、不丰富、不奇特等现象,培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

4、思维力:主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁,培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。

攀爬架的游戏和学习给孩子们带来无穷的快乐,它不仅可以锻炼幼儿的各种能力,还可以促进幼儿的人际交往。看着孩儿们玩得不亦乐乎,是教师最大的幸福。

孩子们正是从一次又一次的尝试中逐步克服困难、积攒经验、增进技能的,勇敢、自信不会凭空而来,正是在孩子们的一次次尝试中进行自我训练,培养起了他们不畏困难、顽强坚毅的精神,为他们长大成人后的个人奋斗精神奠定最初基础的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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