四月芳菲，温暖如约而至， 又经过一个月的学习，孩子们在各方面又有了明显的提高，一日生活常规更有了较大的进步。他们聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。学习习惯也有了很大的提高。
我们将4月的学习成果展示如下:
🌱健康领域🌱
1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
我的收获。
《游戏:丢手绢》
《游戏:丢沙包》
《游戏:好玩的轮胎》
《游戏:跳绳》
玩是孩子们的天性，丰富多彩的游戏活动是孩子们健康成长的源泉。让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。
🌱语言领域🌱
1.认真听并能听懂常用语言。
2.愿意讲话并能清楚地表达。
3.具有文明的语言习惯。
4.喜欢听故事，看图书。
5.具有初步的阅读理解能力。
6.具有书面表达的愿望和初步技能。
我的收获
交流讨论《逛书店》
经典童话《木偶奇遇记》
故事欣赏《观书有感》
《争做读书郎》
能用完整的语言讲述故事内容也是我们学前班幼儿必备的技能之一。
学习古诗的同时，还能认识好多的汉字，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣。
本月我们持续开展阅读一本书的活动，培养幼儿良好的的阅读习惯，激发幼儿对于阅读的浓厚兴趣，积极思索而且中的内容，感受诗歌的美、故事情节、探索谜语和汉字谣的乐趣。好像爱上阅读探索新世界。
中华民族是礼仪之邦，我园更是以“6+1”礼仪活动作为园本课程，培养幼儿良好的礼仪、卫生习惯和安全意识。
礼仪儿歌《清明节》、交通《乘小汽车》、交通《乘地铁》、《交通（乘火车）》：引导宝贝们学习各种常规的礼仪，做有礼貌的好孩子👶🏻
🌱科学领域🌱
1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
我的收获
蒙氏数学
《加法板》
《金色串珠》
《认识整点、半点》
《认识人民币》
科学
《认识书朋友》
《凿壁借光》
《纸张怎么来》
《参观印刷厂》
🌱社会领域🌱
1.能主动地参与各项活动，有自信心。
2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
我的收获
清明节主题活动的开展，让幼儿了解清明节的习俗，知道清明节是中国的传统节日之一。幼儿在积极参与制作青团的过程中，体验自己动手，收获成果和分享的快乐。更通过讲红色故事，了解英雄人物的光荣事迹，学习人民英雄的奉献精神。
世界卫生日主题活动的开展，让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日，知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。
世界地球日主题活动的开展，让幼儿了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。感受地球生态环境日益恶化的现象，增强幼儿对大自然和人类社会的热爱，激发幼儿热爱地球、保护环境的意识。
中国航天日主题活动的开展，激发了孩子们对航天科学的兴趣，提高孩子们的想象力和创造力，培养孩子们的团队合作和沟通能力，增强孩子们对环境保护和科技发展的认识。
世界读书日主题活动的开展，激发幼儿从小对阅读的兴趣，培养幼儿良好的读书习惯，提高幼儿的阅读能力。鼓励广大师生及爱长喜爱阅读，提高教师及家长的专业育儿理念及教师的专业技能，引导拥有积极向上的生活热情和工作态度。引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，共享亲子快乐阅读。传承经典，阅读红色书籍，接受红色的熏陶与精神的洗礼。
孩子们怀着期待的心情，小学，我们来喽！
走进小学，近距离观察校园，体验不一样的课堂，直接感知，亲身体验，满足了孩子们对小学生活的探知欲望，激发他们成为小学生的美好向往与期待。
为了更好的做到有效幼小衔接，孩子们每天认真地进行前书写练习，养成了良好地坐姿与写字姿势。
我们还学习了怎样系红领巾哦🧣
🌱艺术领域🌱
1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
我的收获
音乐
歌曲《玩偶进行曲》
歌曲《库企企》
欣赏《上学歌》
律动《上学去》
美术
泥工《清明节》
名画欣赏《读书的少女》
《制作书签》
《新书发布秀》
今后，让我们共同努力，一起参加更多丰富有趣的活动，愿你们在广阔的天地中自由的翱翔，愿宝宝班的小朋友们在今后的日子里，依旧健健康康、快乐成长！