课题研究是校本教研中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好校园文化氛围的重要方式。为此播阳镇志和小学结合本校的实际情况与发展需求展开课题研究——《侗族歌舞融入小学艺术教育的实践研究》，并于2024年4月18日举行课题研究开题论证会。
开题论证会上，首先由主持人李娇华老师介绍了出席会议专家。我校有幸邀请到县教育局石玉州、石练好、苏知康三位专家到校对本次课题研究进行开题指导。
在会议的开始，学校副校长杨波宣读了立项通知书，正式宣布了《侗族歌舞融入小学艺术教育的实践研究》课题的立项。
随后，课题研究成员石娟老师和王满梅老师接着宣读了开题报告，详细介绍了课题的背景、目的、研究内容和方法等，为后续的研究工作奠定了基础。
课题组主研老师石云萃老师和杨兴文老师进一步补充了课题组的研究方案和运行策略，明确了各个成员的职责和任务，并提出了具体的研究计划和时间表。
接下来，三位专家分别对课题研究进行了指导。石练好专家强调了课题的重要性和意义，石玉洲专家对课题研究的方法和步骤提出了建议，苏知康专家则对侗族歌舞的文化内涵和艺术特点进行了深入解读。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉前后为师。”专家们的建议与指导让老师们激情满满，对学校课题的开展有了更深刻的认识与清晰的思路。这是一场灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行！
播阳镇志和小学校长杨顺礼在会上表态，表示学校将全力支持课题研究，并提供必要的人力、物力和财力支持，以确保课题的顺利进行。l
最后，课题组成员与教育局专家一起合影留念，记录下了这个重要的时刻。
通过这次开题会议，课题组成员对研究工作有了更清晰的认识和规划，同时也得到了专家们的指导和鼓励。教以潜心，研以致远，教育之路将愈发灿烂！相信在大家的共同努力下，《侗族歌舞融入小学艺术教育的实践研究》课题将会取得丰硕的成果。
图片：吴闪闪、吴霞霞
编辑：王国莹、吴肖芸
初审：石娟
终审：杨顺礼