马山县林圩镇第二幼儿园
2024年
“阅见未来，阅读悦美”
水韵潺潺，滋润万物，书香悠悠。为了让幼儿体验阅读带来的兴趣与快乐，养成良好的阅读习惯，提高语言表达能力，结合4月23日的世界读书日，马山县林圩镇第二幼儿园在2024年4月23日至25日举行了“阅见未来，阅读悦美”为期三天的幼儿故事与诗歌综合比赛，为幼儿提供一个展示自我的舞台，丰富孩子们的学习与生活。
小班中班组·儿歌童谣
儿歌与童谣是幼儿学习进行情感教育的好帮手，有利于儿童语言的发展与进步，是启迪孩子心灵与智慧的需要，也是幼儿感性认知的需求。
儿歌与童谣充满童年的趣味，描绘着孩子们日常的趣事，对世界的好奇，妙曼的想象，无与伦比的快乐，不经意间的善意，还有那些容易被爸爸妈妈忽略的小情绪。
世界是孩子的书本，书本是孩子的世界，让我们一起走进属于中小班宝贝的小世界里！
大班组·故事
在《利用童话故事促进儿童语言发展的策略研究》中指出喜欢听故事是儿童的天性。童话故事描绘了一个个神奇的故事，其跌宕起伏的故事情节和夸张幽默的人物角色深得幼儿的喜爱。
幼儿通过阅读童话故事，学习童话故事中所传达的积极心态和美好品质，从而让自己成为一个具有美好品质的人。
故事更是一场情感之旅。接下来就让我们走近孩子的世界，感受孩子的阅读之旅吧！
小朋友们在讲故事的过程中，运用丰富的表情、动作和声音来演绎故事内容。通过抑扬顿挫的语调、夸张的表情和动作，吸引评委老师的注意力。
瞧～
荣誉时刻
精彩回顾
好书推荐
幼儿时期是孩子的阅读敏感期，也是培养孩子的最佳阅读期，从读图阶段慢慢进入到识字阶段，阅读后会产生一些深度思考～
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过此次阅读分享活动，孩子们通过分享儿歌、童谣、故事的过程，体验了阅读的收获和快乐，马山县林圩镇第二幼儿园会继续为幼儿创造更多读书阅读分享的平台，让孩子们以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。
文字编辑：劳婷 杨帆
图片来源：全园教师
一审：农青密
二审：韦晓静
终审：宋莲花