春光无限好,奋进正当时。 4月 16日,王台镇王台学区迎来了兰州实验小学专家和盐锅峡县级培训团队成员,开展了“一对一”精准帮扶项目进校诊断式提升培训。此次活动旨在通过专家的现场诊断和指导,进一步提升我校办学质量和教师教学水平。
帮扶小组对我校教师进行了现场指导,并给出了指导性意见及建议。并为全体教师召开了“理困惑、解疑难”的讲座,解答教师们在教学中遇到的困惑和疑难问题,不仅提供了专业的知识和经验,还有个性化指导,对于老师们的专业成长有很大帮助。
4月16日上午,我校教师祁树莉带来了一堂《低级单位的数改写成高级单位的数》。
接着,王尊红老师带来了一堂《有余数除法的意义》。
最后是周丽雯老师带来的三年级英语《Where is my car?》
下午,专家老师们通过聆听现场诊断课,对三位老师的教学方法、教学设计以及与同学们的互动方式进行了细致的观察和分析。几位老师从备课,课前准备,课后习题的选择及教学情感等各个方面,多角度给我们提出了许多中肯的建议。指出,老师们的评价语言应该更丰富,也要有更多的教学方式(启发式,探究式,综合性的教学活动),放手让学生多做,多思考。
在4月17日,兰州实验小学的杨晓丹老师讲了一堂《分数的基本意义》示范课。在教学中,她给学生充分思考的空间和时间,并鼓励他们有不同的看法,设计的题很有层次感,由浅入深,突破本课重难点。
兰州实验小学的李洁在六年级上了一堂《Let's spell》,李老师以灵活的教学方式,利用生动的课件、图片、身体语言作为教学资源,创设讲解。流利的口语,十分具有亲和力和感染力。
两位老师给我们带来了两堂精彩纷呈的示范课,清晰的思维,极好的语言组织能力,让人非常振奋,也让我们受益匪浅。通过这两堂课,发现自己上课时存在的问题和不足,继续改进。
4月18日上午,我校的三位老师根据几位专家老师的指导,重新设计了该堂课,在平行班中再次进行了展示。
在讲课过后,立即开展了评课。三位老师及时对出现的问题进行了改正,并在细节上有了很大的进步。
4月19日上午,盐锅峡的两位老师讲了示范课,刘树兄老师展示了二年级语文《揠苗助长》,崔志燕老师在湾子小学展示了英语课《Where is my car?》。
两位老师课堂设计新颖,思路清晰,循循善诱,注重学生在课堂上的感受,从重点词句中去理解主人公的内心。完全做到了以学生为主体的要求,值得大家学习。
通过此次“一对一”精准帮扶项目,我们王台学区的教师们不仅获得了宝贵的学习机会,也为今后的教学实践指明了方向,同时也加深了校与校之间的友谊与合作。在以后的教学工作中,我们也将积极探索、勇于实践,以此为起点,采他山之玉、纳百家之长,在教中学、在学中研,不断提升我校的教学质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
编辑:李婷婷
摄影:各班教师
审核:魏学宁