交流研讨促发展·乐享探究共成长——西宁市学前教育第五联盟研讨交流

  以研兴教，以评促教；教而不研则浅，研而不教则空

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实我园教师教育教学的基本功，提高专业素养及教学能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，提升我园的整体保教水平。2024年4月18日，西宁市学前教育第五联盟主体园鲁沙尔幼儿园何春彪园长、赵财兄副园长、南京市栖霞区徐安莹老师、湟中区教育局学前教育科严进英主任、鲁沙尔镇中心学校陈海新校长，鲁沙尔片区各幼儿园保教主任和骨干教师莅临大源幼儿园，开展了“乐享科学·趣味探究”的公开课观摩研讨交流活动。

此次活动分为五个环节：

      一、由鲁沙尔镇中心学校张得胜主任说明活动内容及活动安排

二、进行课堂观摩

三、说课及评课活动

四、徐安莹老师围绕这次活动主题开展《乐享科学·趣味探究》专题培训

五、鲁沙尔幼儿园何春彪园长进行总结点评

接着进行课堂观摩活动

为了使这次活动获得实效，两位老师通过精心的准备，给大家带来了两堂各具特色、精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂的导入活动，并且积极引导学生亲自动手操作，激起了孩子们的好奇心，使孩子们思维敏捷、兴趣盎然、积极探索，课堂气氛活跃，课堂教学取得了良好的效果。

活动中，孩子们开心的笑容，童趣的语言，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲。

接下来进行说课及分组评课，徐老师根据说课情况，将老师们分为三组，并根据以下三个问题进行有针对性的研讨：

1、活动选课是否生活化？

2、如何体现该领域的关键经验？

3、针对这次课堂观摩有什么建议？

接着由三个组的教师代表进行评课发言。

之后徐老师总结并肯定了三位教师代表的发言，并提出了一些自己的观点。然后徐老师进行了“乐享科学·趣味探究”的专题培训，徐老师主要给老师们分享了科学领域目标及内容核心经验，老师们获得了很大的启发。

结语

最后，鲁沙尔幼儿园何春彪园长针对本次活动提出了四个希望：

1.课前审题不能少。

2.核心经验要记牢。

3.眼睛随着幼儿跑。

4.方法适宜最重要。

老师们要带着研究意识从事教育工作，用研究放入目光审视自身工作，让教学有温度，让教研有深度。让孩子真正成为主动的研究者、探究者和发现者。此次活动圆满成功。

这次活动充分发挥联盟指导园骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互学互助，共同成长。