“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校“双减”政策下课堂的教学质量，不断优化教学过程，2024年4月19日在汪桥镇中心校的组织下开展了教学常规检查工作。中心校的各位领导老师根据常规检查要求，对教师教案、作业检查、作业批改、教师听课记录等进行了全面细致的检查。
凝结智慧，备课扣课标
教师备课书写规范，字迹清晰端正，教学过程详细，重难点把握准确到位，充分展示了老师们认真踏实、一丝不苟的工作态度。
从检查情况看，老师们都能认真钻研教材，做到提前备课，设计合理，教案目标明确清晰，重难点突出，方法灵活多样，有自己的特色设计。大部分教师的教案能落实目标、渗透理念、关注学情，注重培养学生自主、合作、探究能力，有针对性和实用性。课后教学反思及时，富有针对性和实用性。
翰墨飘香，作业展风采
在作业布置上，老师们能从学生实际出发，形式丰富多样，层次分明，有针对性，作业量适中。教师批阅规范，能全批全改，并及时指导学生纠错订正，能激发学生的学习兴趣，培养学生养成良好的作业态度与习惯。
总结提升，反思促成长
通过本次的教学常规检查，各位领导老师将检查过程中发现的优点与存在问题，分学段、分学科及时进行了记录汇总反馈。在肯定老师们扎实、细致落实常规管理的同时，也将个别问题进行呈现，并提出具体的改进措施，让老师们进一步明晰规范，增强责任意识，从而进一步减轻学生负担，真正落实“双减”，做到提质、减负、增效。
最后，汪桥中心校汪敏刚校长对本次常规检查进行了总结，针对检查中出现的问题，给出了指导性意见，鼓励大家查漏补缺，以检查为契机，扎实有效的推进教学工作。
