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【三月街放假调休通知】洱源县立坪中心完小三月街放假调休通知及温馨提示

创建于04-19 阅读1705

放假通知

尊敬的家长朋友:

      您好!大理州“三月街”民族节,节时为是农历三月十五日至二十一日,街期为七天,自古有“千年赶一街,一街赶千年”之说,是云南省著名的物资交流会,也是大理白族的重要传统节日。现就我校假期相关事宜作如下安排,请各位家长仔细阅读,和学校共同做好对孩子的教育和管理工作。

放假时间:2024年4月20日—4月25日 

离校时间:2024年4月19日(周五)13:00

返校时间:2024年4月25日(周四)


假期安全温馨提示

居家安全(防火防盗)

要做好家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域安全防范措施,教育孩子不攀爬、不向楼下抛扔物品。教育孩子不给陌生人开门。教育孩子如遇火灾,不得逞能上前灭火,要及时报告成人或报警。拨打119电话时,要快捷告知接警人员地点、火情等关键信息。不在野外用火,不把火种带出家门!不用湿手、湿抹布去接触电器或电源插头。

交通安全

要遵守交通法规,不乘坐“三无”车辆,不让孩子违规骑乘摩托车和驾驶车辆,不闯红灯、不翻越隔离栏,不在马路边或车辆盲区内追逐、嬉戏,更不要突然改变行走路线或突然加速、后退,要自觉遵守公交车乘车规范。

食品安全

假期中要注意饮食健康,不让孩子抽烟、饮酒,避免暴饮暴食和食用不卫生或过期食品。同时,要多喝水、多吃水果蔬菜,保持身体健康。

防溺水

防止到水域玩耍时,发生事故。不到江河、水池、水窖边玩耍,不到无安全设施、无救援人员的水域里游玩(坐船)。发现同伴滑入低洼或水塘,立即寻求成人帮助或拨打110、120电话报警,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、绳索和用竹竿等方式智慧救援,严禁盲目下水施救。

防电信诈骗

网络及电信等存在如诈骗、传销、诱惑等不安全因素,家长既要提高防范意识,远离网络诈骗,同时又要教育孩子提高警惕。

①要加强对孩子的手机管理和时间管理,不要将绑定银行卡的手机随意给孩子进行无监管的操作,防止孩子在缺乏监管时因玩手机、游戏、网上追星、网络交友等被诈骗。

② 上网或接到陌生电话时,不把个人和家庭信息告诉他人,未经核实情况,不要轻易转账。

③教育孩子切勿点开不良网站链接、不安全或者被杀毒软件判定为病毒的链接。

④教育孩子聊天交友要谨慎,不与网友见面。

⑤监督孩子少上网、多户外,以学习为主,游戏为辅,积极健康对待网络。

消防安全

孩子在家期间,家长要对孩子做好消防安全教育,做到不玩火、不玩电,注意用电、用火、用水的安全。注意森(山)林防火和个人人身安全,在家不乱搭电线,不超负荷用电,不乱扔烟头及时更换家中老旧电器,不在家中给电动车充电。家中常备灭火器,教会孩子基本的消防常识,远离易燃物,以防火灾发生,牢记119报警电话。

卫生保健

 1.不带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所;引导孩子注意个人卫生,勤洗手,严把“进口”关,不购买或食用“三无”食品。积极锻炼身体,提高身体免疫力;

 2.春季昼夜温差大,有时中午还日光灼人,早晚却凉意袭人。体质弱的孩子很难适应气温变化,容易着凉感冒,家长要根据天气变化和孩子的身体状况适时增减衣服;

 3.室内勤通风。保持室内空气流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

法治教育

教育孩子要遵法守法,不能违反国家的法律法规;不参加黄、赌、毒活动;不侮辱、欺凌他人;不盗窃他人财物。

防校园欺凌

教育孩子做到“三不”

一、不做受害者

1.不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

3.与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

4.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

二、不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

三、不做附和者或冷眼旁观者

1.拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

 2.拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

3.在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

 4.及时向老师、家长报告,甚至报警

亲爱的家长们,假期如约而至,孩子的安全与健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,共同守护我们的未来。在假期中,希望家长们多陪伴孩子,和孩子交流谈心,关注孩子的点滴进步;跟孩子在一起时不发生争执,构建一个有爱的假期,和谐的假期,安全的假期;同学们也要利用假期多读书、多运动、多实践、多劳动,平安、愉快地度过假期。

最后预祝全体师生及家长

假期愉快!幸福安康!

文稿编辑:李群芳

审核:邓成仲  张勤伟 寸灿林

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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