晨曦·合山中学 ——“守正初心，立德树人”校园文化宣传活动

要坚持正确办学方向，落实党的教育方针，加强高素质教师队伍建设，培养有历史责任感、志存高远的时代新人，为实现中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。

——习近平

守正初心，立德树人

我们要时刻守正初心，教育学生以学习为己业；认定目标，集中精力，持之以恒；敢于迎难而上，驰而不息。我相信，所有的美好都会如期而至。

我们要时刻贯彻立德树人的时代理念，教育学生以成长为追求；真诚友善，自律自强，听话懂事，学好知识，练好本领；志存高远，心怀天下，勇于担当，为祖国、为父母、为学校争光添彩。

——合山中学校长陈缵茂

心怀家国，追求卓越

生逢盛世，你们的肩上背负着国家和民族的未来，这是你们的社会责任。少年强则国强，你们是复兴中国梦的伟大建设者和接班人，希望你们能心怀家国，追求卓越，踔厉奋发，笃行不怠。

—— 合山中学总书记　邱成双

勤奋刻苦，方可走向成功

　要发扬勤奋、刻苦的学习精神。“勤能补拙”，“天道酬勤”，取得好的学习成绩是没有任何捷径的，必须要付出勤奋、刻苦的努力，方可走向成功。

——范运通副校长

林文能副校长

全体师生要以高昂的姿态，百倍的信心，猛虎下山的意志备战中考。

——中考百日誓师大会讲话

黄奇敢副校长

《法律与我同行》主题班会：做知法、懂法、守法的好公民，为社会的文明进步而努力学习。

教师芳华

邓伯弄老师

我逐渐向学生渗透，知识是人生的铜牌。知识就像颜值，很重要，是第一印象，获得工作的先决条件；当知识转化成能力时，知识才会创造财富。能力是人生中的银牌，人的价值是与不可代替性成正比例，你的能力决定你在社会的作用以及地位；在生活中受人尊重，在工作中受人欣赏，想要用自己的能力实现人生目标，这过程中，都考验你的品质，品质才是人生的金牌。

只有幸福的教师，才懂得把幸福带给学生，让幸福传承下去。

——《良好的心态胜过百般技巧》

洪小花老师

一般来说写作要点的顺序就是有正常逻辑顺序的，所以写作的时候不要一会写要求1的内容，一会写要求3的内容，来回跳着写。这样改卷老师很难找清你是否每个点都有写到，毕竟每篇作文的批改时间是有限的。最好能按点分段来写，还要灵活使用过渡型连接词，这样逻辑更清晰。

——《初中英语书面表达的写作技巧》

梁艳记老师

中长跑教学中可以采取以下方法：①成列队原地跑步：按口令进行两步一呼，两步一吸或三步一呼，三步一吸的练习。②在练习①的基础上进行跑步：跑步成圆形，教师在中间发口令，要求学生按口令进行两步一呼，两步一吸或三步一呼，三步一吸。③男、女同学分成两组进行：在田径场跑道上用两步一呼，两步一吸或三步一呼，三步一吸练习400——600米。

——《体育中考长跑训练的若干方法》

校友之窗

2016届黄子健

今天的中学生，离出社会打拼，至少还有四五年时间，甚至八九年，最好是能早些面向未来，时刻警醒自己是否学有所成，是否达到社会需求标准，是否能适应物竞天择的生存法则。学习是无止境的，要常“吾日三省吾身”，不断完善自己，不断充实自己，方为往后美好生活贴上上上签。

莫待“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！

——《读书当应面向未来》

2017届岑坤赢

我知道在学弟学妹这个年龄段，大部分跟家人沟通的时候都是困难的，但是家人永远都是我们坚强后盾，在我们遇到困难或者挫折的时候，家人的支持与鼓励也是我们信心的来源。有些时候你认为家长无法理解你们，也许只是缺乏恰当的沟通，我认为可以尝试从身边的小事情开始，与家人拉近距离。

——《克服挫折，追求梦想》

典耀中华

鲁迅先生，我的偶像，他的作品让我明白了许多道理，也给了我很多知识。我会继续学习他的作品，努力成为一个对社会有贡献的人。这就是我心目中的偶像——鲁迅先生，伟大而闪亮。

——《我心目中的偶像》，2023级10班李美珠

在《弟子规》中，我了解到了“尊师重道”的道理，明白了“己所不欲，勿施于人”的处世哲学。在《道德经》中，我领悟到“道法自然”的智慧，明白 “无为而治”的真谛。这些书籍，都让我受益匪浅，成为我人生路上的指路明灯。

——《书籍是我人生路上的一盏灯》，2021级7班岑嘉峻

命运是不公的，上天夺走了保尔看世界的权利，带走了他的健康，可他不曾自甘堕落，握住笔艰难地一笔一划写作着。他虽然残疾了，但他的精神是永恒的，或许只有经历过重重的磨难才能有完美的人生，但往往有人不愿经历这重重磨难。黑夜固漫长，黎明终会到来，磨难就是黎明前的黑暗。

——《钢铁是怎么炼成的》读后感，2022级2班梁静茹

我深深感受到了当时处于社会底层劳动人民的艰辛，也对当时社会的黑暗有了更深的了解。祥子的经历告诉了我们，不论遇到什么困难，都要勇敢地去面对，即使失败了，也不能气馁。我会铭记祥子，让自己成为一个坚强的人！

——《《骆驼祥子》读后感，2023级1班徐丹寒

我不仅深刻认识到了勇敢、坚持、探索的重要性，同时也了解到了探险的乐趣和带给人们的深刻影响。在我将来的生活中，我也要像尼摩船长一样，勇往直前，勇于探索未知的世界，用自己的行动去改变世界。

——《海底两万里》读后感，2021级2班邓燕梅

《儒林外史》有着黑暗下士大夫阶级的堕落和无耻，也有着人情的冷暖，世态的炎凉，本质的丑恶，以及对八股取士的批判，是民族家国兴亡的伤痛思虑，是生动灵魂的解剖，是焦灼精神的拷问。

我们应该珍惜当下，不负国家，不负青春，做一个具有无比担当的好少年，为实现中华民族伟大复兴而努力。

——《儒林外史》读后感，2021级2班李梅姬

这本书反映的是一个平凡心灵的坦诚、倾诉的呼号和责难，渴望男女平等，呼吁女性意识的觉醒；不管处于何种社会地位，身份如何卑微低下，也不要放弃对理想的追求，更要勇敢、自尊、独立。

——《简·爱》读后感，2021级1班岑绮雯

国旗下的讲话

陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话是对老师长年累月无私奉献的极大赞美。老师的工作不仅传授知识，更要塑造灵魂。只有老师，才能使人的心灵成长。老师给予我们太多的爱，我同样也要以爱来回报老师、关心老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要对无私奉献的合山中学老师们说一声：“老师，我爱你们！”

——《我爱我的老师》，2023级12班李静雯

我爱她！我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就像我们的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。

——《我爱我的班集体》，2023级11班郑海彬

闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事，我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪水；也曾因《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我渐渐发现，一本好的书，能给予我们精神的力量，书中的一个个故事，教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。

——《我爱读书》，2023级9班陈香如

学生文采

太阳开始休息了，月儿还未露脸，吃过晚饭的人们陆陆续续来到这里。糖胶树上花儿散发出阵阵浓香，偶尔有几只鸟儿掠过天空，河中小鱼儿因为呼吸也时而跃出水面，风儿轻轻吹，夏日的蝉儿也亮开了歌喉，飞蛾在灯下为它们伴舞。河堤的夜生活开始了，小贩们早早地摆开了小摊，摆放好商品，润好嗓子，准备好迎接客人的到来，散发出人间烟火，为河堤增添了几丝色彩，带来了更多的人情味，带来了活力，形成一道道独特的风景线。

——《合山河堤的夜晚》，2021级9班李卓倪

不知从何而起，肆意张扬的少年总能在我的心里留下一片涟漪，可能这就是独属于青春期的一份小躁动吧。他们那肆意张扬的笑容，就像一束光，照亮了我黑夜的回忆。咸咸的海风吹走了我身上的热意，“果然还是夏天更适合海呀！”朋友的赞叹，把我的思绪拉了回来，不知不觉间，我竟发现我们不知何时来到了海边。

——《你是我的那束光》，2022级4班黄梓榆

望着不远处的荷花，还有凉亭，我们一下子冲了过去，荷花池里面的水是青色的，水底下还有一些装饰的小石子，池里还有几条鱼，荷花上空飞着一些蜻蜓，就像蜜蜂采蜜一样飞在荷花上，荷叶上有几只青蛙，他们在那呱呱地叫着，像那些电视上的歌手一样。

——《家乡的风景》，2022级8班李晓瑜

有人说：“生活到处充满烟火才有乐趣！”烟火，给予人们甜蜜；烟火，给予人们幸福；烟火，给予人们希望。

——《人间烟火》，2022级13班李嘉怡

这时，郑老师的脚步在离我5米的地方停下了，此刻心里默念八百个来回。“你来回答这个问题。”郑老师用细长的手指指向我，就如同一把锋利的剑刺向我！霎时，心跳骤停，我慢慢的站起身来，回答到:“不……不会。”一言既出，我的心就万般惭愧。

——《不期而遇的温暖》，2021级4班叶秋杏

知识，让我的生活变得有趣和自信。你看李白的《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。一句诗告诉我们不要因为路的艰难而放弃，我们要坚强起来，打破这一时的艰难，那怕后面还有艰难的路在等我们，我们也要自信起来，相信自己，勇敢的去面对那艰难的路，挑战自我。

——《最好的助手》，2021级11班黄梦瑶

“不能清中原而复济者，有如大江”，“为中华之崛起而读书”，你看祖狄、周恩来这些名人志士，无不是胸怀家国、善于把握时机贡献青年力量的一代天骄。青年就应谱写出精彩的青春华章，为将来建设祖国尽绵薄之力打下基础，“惜时”、“奋斗”可为四字真言。

——《青春正当时，奋斗绽光彩》，2021级1班　岑思敏

奋斗是青春蓝图中必不可少的一部分。毛泽东曾说过：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”奋斗是成功的基石，是人生之路重要组成部分，更是我们保贵的人生价值的体现!

——《青春奋斗的辉煌》，2021级10班　钟乐诗

恰同学少年风华正茂

七（1）班许夏萌

读书，如同观赏一处美景，犹如结交一位益友，更似遇到一位名师；它可以提高我们的文化水平，提升我们的人文素养，使我们的生活变得更加丰富多彩。

七（2）班李星

说起青春，我想，努力便是它的代名词。有人为了运动会上的奖牌而用力奔跑；有人为了榜上有名而埋头苦读；有人为了自身理想而风雨不惧。拼尽全力就好。青春的年华，我们就应该努力争取。

八（1）班岑荣林

生活要埋了我，却不曾想，我是一粒种子，敢于破土而出；困难如利刃般接踵而至，却不曾想，我的躯体此刻被雕凿得棱角分明，敢于直面苦难。

八（2）班李春莹

我如饥似渴地汲取知识的琼浆玉液，让智慧的光芒照亮前行的道路；追逐着理想的风帆，不惧风浪。青春是我奋斗的舞台，我要用热情点燃梦想，用毅力铸就辉煌。

九（1）班　杨阳

牛顿说，合外力会影响运动方向，才有了曲线运动；所以通向终点的路程才变得蜿蜒、不确定。既然选定了梦想的方向，就倾力前行吧。想象自己正走在曲线上的拐点，其实只要再探个头，就会看到未来的轮廓在闪闪发光。

九（1）班　黎子源

读书，是心灵的净化剂，是灵魂的防腐剂，是思维的推进器。正处于初三关键时期，面对中考的压力和竞争，我始终保持积极向上的心态。我希望自己能考上心仪的高中，成功上岸。

九（2）班　黄心怡

青春，如同初升的太阳，充满活力与希望。梦想，则是青春的翅膀，带领着我们翱翔于天空。古人言：“路漫漫其修远兮。”在实现梦想的旅途中，我们都在不断探索。

九（2）班　黄祖渝

书海里，我与文字共舞；理想中，我绘未来之梦；青春在这里舞动，生命于此处璀璨。

优秀学生岑思敏

Self-introduction（自我介绍）

Hello！Everyone！I'm Cen Simin, a student from Class One, Grade Nine. I like reading novels and playing badminton. Being a teacher is my dream job. My motto is："Life will bury me, but I am a seed."

大家好！我是岑思敏，九年级一班的学生。我喜欢读小说和打羽毛球。当一名教师是我最理想的工作。我的座右铭是：“生命会将我埋葬，但我是一粒种子。”

How to Solve Problems

Dear Peter,

How's it going? I am very happy for your trust and I would like to give you some advice on your problem. I'm sorry to hear that you're worried about the rules of school and family. But I think you should follow the rules because they're important for us. Here is some friendly advice.

First , you should learn the importance of following rules and take actions on daily things. If you keep following the rules, you will find that it's easy and useful for you. It's also worth mentioning that why not listen to the teachers carefully and finish your homework on time? It's good for your study and the teachers will be happy. What's more, don't talk back to your parents at home. Otherwise, not only will your parents be sad and angry, but also you will be punished badly. You should communicate with your parents patiently. Besides, you can’t bring mobile phones to school because they will have a bad influence on your study.

So much for my advice and I'm waiting for your good news.

Best wishes!

Yours,

Li Ping

学会担当就要培养我们承担责任的意识。自古至今，凡担当者必胸怀天下，兼济苍生，正因为有了这份胸怀，才有了霍去病的“匈奴未灭，何以家为”；才有了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；才有了林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；才有了周总理的“为中华之崛起而读书”。有了承担责任的意识，他们担当国之重任，成为民族的脊梁。反观后主刘禅，没能承父辈余烈，整天沉迷于声色犬马，乐不思蜀，如此无担当之人，即便有诸葛亮这样的能臣辅佐，最终免不了成为扶不起的阿斗。当今少年，我们应从小培养担当的意识，既承担应要承担的那份，又在有余力的同时关注他人，关注社会，寻找能使劲的地方，像钉子般牢牢的顶进去。

——《做有担当的少年人》，2021级1班岑思敏