习近平总书记在参加第十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。”一直以来，职业教育基本止步于专科办学，受重视程度不高、办学水平有待提升成为了部分人对职业教育的刻板印象。然而，从 “蛟龙”潜海到“嫦娥”奔月，从中国高铁成为亮眼名牌远销海外到国产大飞机一飞冲天，都离不开大国工匠凝心聚力、精益求精的身影，而职业教育正是培养大国工匠的沃土，需要我们细细耕耘。
近年来党中央对职业教育高度重视，职业教育迎来“翻身”，各地纷纷出台相关措施，促进职业教育产教融合，推动职业教育服务经济社会发展。然而我们可以看到，公众对职业教育不能培养高端人才的刻板印象还是存在，职业教育的质量、适应性和吸引力还是不够高，为驱动产业变革推进现代工业产业高质量发展提供所需的人才支撑仍然不够。对此，要做到精细育才，推动职业学校和企业联合，培养工程硕博士，建设高质量的卓越工程师学院和实践基地，培育更多能工巧匠。要精心用才，不断深化体制机制改革，为人才解绑，持续完善人才考核、激励机制。要宣扬劳动光荣、技能宝贵的社会氛围，让社会改变对职业教育的认知，尊重技能、重视技能。（漳平市委编办林雅婷）