幼儿园是孩子们快乐成长的地方，校园安全牵动着老师和家长的心。
为进一步规范幼儿行为，保障幼儿身心健康，建设平安和谐幼儿园，连心桥幼儿园开展“拒绝校园欺凌，对暴力说不”的预防校园欺凌科普宣传，各位家长请认真阅读，家园携手共同抵制欺凌行为。
校园欺凌是指发生在幼儿之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
校园欺凌的类型
以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，通过肢体动作去恐吓、伤害他人。
例如对其他小朋友暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。
2.语言欺凌
通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害。
例如给其他小朋友起外号、嘲讽、骂人。
3.社交欺凌
故意破坏同学之间的关系，从人际关系方面对其进行孤立排挤。
例如带头孤立他人，不让小朋友和他玩；散播谣言、挑拨离间、搬弄是非。
请大家根据幼儿年龄特点，帮助幼儿识别欺凌、暴力行为。引导幼儿之间要友好相处，遇到问题要向老师、家长寻求帮助。不要因为害怕把委屈憋在心里，面对欺凌勇敢说出来！
校园霸凌的不良影响
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2. 被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3. 被欺负的孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
如何教孩子保护自己
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要学会勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
幼儿园应该怎么做
1.开展集体教学活动
教师结合校园欺凌和暴力事件案例，通过观看视频、绘本讲述、儿歌、游戏等教育方式，对幼儿进行防欺凌安全教育，让幼儿了解暴力行为的危害性，学会保护自己，勇敢地对欺凌行为说“不”，学会关爱身边的人，成为有礼貌、能谦让、讲文明的好孩子。
2.家园合作，共同预防
家长作为孩子最亲近的人，对于孩子们的健康成长至关重要。家长和幼儿园需要紧密合作，共同为孩子们创造安全、支持和尊重的环境。
3.防欺凌绘本分享
绘本对于幼儿来说是一种情感催生和宣泄的载体，幼儿通过绘本多彩的主题可以获得丰富的情感体验。
家长应该怎么做
1.不要溺爱孩子
家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
2.与孩子沟通，关心孩子
父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，培养孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3.切忌打骂孩子
当孩子犯错时，要积极进行正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
4.注重言传身教
父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
5.培养孩子的好习惯
鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
6.定期沟通
定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在园情况。
7.正确引导孩子
家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。
8.加强法治教育
着重培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
9.细致观察，正确应对
根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
生活是多姿多彩的，
而要拥有这一切的前提是安全。
我们呼吁广大家长朋友：
认真了解校园欺凌的应对措施，
家园携手共同增强幼儿的防范意识。
让我们一起努力，
创造最好的成长环境，
让幼儿度过平安、愉快而有意义的童年！