2024、4、15~~2024、4、19
本周我们大班学习了很多丰富多彩的内容！
让我们一起去看看都有什么吧！
一、阅读：《金斧头和银斧头》
《小猫学游泳》
目标：培养幼儿的语言表达能力，提升幼儿的想象力。
识字：“湖 沉 影 给 歌 泳 应 坡 烟 霞”
目标：扩展幼儿的想象力，让幼儿形象认识汉字。
二、成语接龙：“奄奄一息～固执己见”
目标：能根据词语中的字进行接龙，丰富幼儿的词汇量。
三、数学：《20以内的退位减法（二）》
《20以内的退位减法（三）》
目标：1.使幼儿初步理解和掌握20以内的退位减法的计算方法。
2.培养幼儿的发散思维能力和初步的抽象概括能力。
3.能熟练的用破十法计算
四、拼音：前鼻韵母“en in”的认识及拼读前鼻韵母“un”的认识。
目标：1.让幼儿认识所学韵母并知道它的正确读法。
2.会正确拼读，书写。
五、书写汉字：“目 自 ”
目标：能让幼儿按笔顺笔画加拼音，正确书写汉字及组词。
安全教育《烫伤不要怕》
目标:教室告诉幼儿被烫伤后不要慌张，紧急处理措施冷静应对。
七、五大领域：
社会领域：《生命的循环》
目标：1.利用已有经验猜想生命体之间是如何相互依存的。
2.用流畅的说明性语言讲述人类应当如何与循环和谐共处，从食物链的角度感知和体会生命的循环。
健康领域：《掉牙了》
目标：1.懂得换乳牙是生命中正常的生理现象，不必担心害怕。
2.通过图片了解换牙周期及保护牙齿的方法，体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期的成长喜悦和烦恼。
语言领域：《大树和小鸟》
目标：1.能理解故事内容，感知大树和小鸟相互包容相互依存的共生关系。
2.能用故事创编的方法，讲述其他小动物在丛林里发生的故事，感受生命的成长，繁衍与生生不息。
《我的爷爷离开了》
目标：1.理解死亡的含义，知道死亡是生命的一个节点，是一个生命的结束，每个生命都要经历死亡。
2.知道亲一亲 抱一抱 捶一捶等陪伴关怀老人的行为。建立珍爱生命，关爱长辈，尊敬长辈的意识，感受亲情的温暖和珍贵。
八 、特色课
阳光体育
围棋
武术