读书、启智、明理、做人——达仁镇中心小学举行“书香校园”读书节启动仪式

最美人间四月天，春风漫卷书香来。为促进学生文化素养的培养，改变学校教学质量落后现状，我校以地域名称“达仁”为切入点，深入挖掘“达仁”内涵，达仁，意为有能力与仁义的智者，因而确立“知书达理，培育仁心”这一核心理念，打造“书香校园”，丰富和改造学生的精神世界，提高学生的语文素养，促进学校的内涵式发展，倡导师生共同阅读，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“读书、启智、明理、做人”为主题,以“经典诵读、阅读积累”为突破口,以丰富多彩的“读书活动”为载体,创建“三雅校园”，激发师生读书热情,营造书香校园、和谐校园。4月19日，我校特举办“读书、启智、明理、做人”读书节启动仪式。

第一项：黄校长为读书节致辞

黄校长从两个方面阐述了读书的意义：

一、阅读，是一种启智的力量。它能够激发我们的思维，拓宽我们的视野，让我们在不断探索中追求真理。期望全体师生用心去体会阅读带来的启迪，让智慧之火在心中燃烧，照亮我们前行的道路。

二、读书，更是一种明理的境界。知识的力量是无穷的，它能够塑造我们的人格，提升我们的品质。阐释了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的知识价值与丰富内涵。读书不仅能让我们拥有丰富的内涵，更能让我们具备高尚的道德修养和人文素养。让我们在阅读中汲取知识的营养，不断提升自己，为实现人生价值而努力。

第二项：李主任宣读活动实施方案

创建“三雅校园”：培养文雅的学生、塑造儒雅的教师和打造典雅的校园。

让全体教师盈溢书情。每位教师必读三种书,一种是教育名家的专著,另一种是经典名著,还有一种是教育书刊。在提高自己教育教学水平的同时提高自己的思想境界，促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

让全体学生享受书乐。营造班级、书院和家庭读书氛围,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。指导学生如何正确阅读书籍,训练基本鉴赏能力。帮助学生制定读书计划,培养读书的良好习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴。

活动第三项：刘潇老师推荐书目

活动第四项：学生代表发出倡议

六年级罗嗣丝同学作为学生代表发出倡议：“阅读使我们的生命变得更加丰富多彩，使我们的生活变得更加美好。”并向同学们介绍了多元化阅读，参与线上读书会、观看名著改编的电影、参与实体书交换活动等，激发同学们的兴趣。

今天我们共同种下了一颗种子,愿它在每位师生的心中生根发芽，长成参天大树。阅读活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要我们每位师生持续保持极大的热情。今后，我们要坚持感受阅读的魅力，在阅读中了解中华优秀传统文化、树立远大理想，让优秀书籍成为陪伴他们健康成长的良师益友。使书香校园建设真正成为实现学校跨越式发展与可持续发展的兴校之源、强校之本。