“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了不断提高我校语文教师整体教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，在许庄镇中心小学党支部的安排部署下，我校开展了语文组教师公开课听评课活动。
教师们课前认真备课，精心制作课件、设计课堂的各个环节，努力践行自主、合作、探究的新课程理念，实用性强的课程内容更增加了课堂的生动性和趣味性，课堂上学生们听得津津有味，每个学生都收获颇丰。
一年级
贾睿老师《树和喜鹊》
贾老师善于利用学生喜欢的游戏教学方式进行教学，极大地调动了学生的积极性，同学们认真听讲，积极发言。
唐昌兰老师《文具的家》
唐老师准备充分，精心设计教学环节。在课堂上，唐老师运用多种方式激发学生学习兴趣，帮助学生养成良好的生活习惯，学会整理文具。
二年级
高敏英老师《彩色的梦》🌈
高老师在疏通课文脉络、整体感知的基础上，循循善诱，引导学生聚焦方法，关注细节，层层铺垫烘托，同时也让学生们深切体会了大自然的美妙多彩。
张欢老师《我是一只小虫子》🐞
张老师教学基本功扎实，教态亲切自然，教学活动设计丰富多彩，学生积极主动参与，俨然把自己当成了“小虫子”，体会到作为一只小虫子的快乐和心酸。
三年级
李梦园老师《蜜蜂》🐝
教学中，李老师抓住课文资料和语言上的特点，引导学生仔细阅读。“召开记者发布会”等新颖独特的教学方式，吸引学生参与，让学生初步懂得，遇到问题要仔细观察，认真思考，找出事物之间的联系。
四年级
丁秀娟老师《白鹅》🦢
丁老师的课堂，以读为主，在读中体会、在读中感悟。在读中感受白鹅的高傲，并从那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。
肖睿老师《母鸡》🐓
课堂上，肖老师不仅引导学生运用多种方式朗读，帮助学生理解课文内容，从母鸡对雏鸡的平凡细节中自然联想到生活场景，层层推进，突出了母爱的伟大。
五年级
郭旭艳老师《青山处处埋忠骨》
在教学中，郭老师引导学生通过对重点语句的朗读感悟，从人物动作、语言、神态的细致描写中体会一代伟人毛泽东的内心世界和宽广胸怀。
田爱勤老师《闻官军收河南河北》
田老师运用不同的教学策略引导学生了解诗人和写作背景，感受诗人的情感。在学习的过程中边读边想，边读边体会，从读中感受诗人的爱国之情，并教育孩子们要热爱祖国。
六年级
王颖老师《那个星期天》🌻
王老师的课堂设计环环相扣，带领学生感受小作者心情的起伏变化，学习作者的不同表达方式，最后的小练笔结合生活实际，写出心情不同时对于景物的感受。
孙娜老师《十六年前的回忆》
孙老师善于创设情境，以情境带动学生，使学生一下子进入到庄重、缅怀先烈的氛围中来。让学生在学习中体会革命先烈忠于革命的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。
本次公开课，提高了教师自身的教学水平和专业素养，同时也促进了家校沟通。在公开课上，师生积极互动，家长们可以直观地看到孩子们的上课情况，掌握孩子们的学习动态，了解教学内容和教学进度，并及时与教师进行沟通交流，加强了家校合作的机制，更好地实现了家校合育。
一个人面对外界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是一面镜子。
教研活动就是为教师的成长打开窗子，在常态的教学工作中为教师提供镜子，揽镜自照，不断认识和提高，在不断研磨中逐渐塑造更好的自己。山水万程，步履不停，教以潜心，研以致远，在未来的路上，我们一起携手上春山！