杨树岭九年一贯制 纪北建
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春风乍暖万象新 送研促教话成长

创建于04-19 阅读1367

      教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。4月18日,建平师校“送研到校”活动,在我校如期举行。

      本次活动由课堂展示与课后研讨两部分。

一、教师展示课

        本次授课年级是五年级,授课题目M5U1It's big and light. 

        本课是本模块的第一课时,通过学生对本课的学习,学生不仅巩固了曾学过的相关形容词而且应该能够用英语描述事物的特征、比较事物,以及为unit2和今后的进一步学习打下良好的语音基础!

        根据教材特点以及学生的实际情况我顺利完成了教学任务并达到了本课的教学目标。

     

学生创编对话展示

二、课后研讨

      课后,两位教研组员对本次课例进行了指导点评。

      “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,本次活动让我进一步明确了教学目标和奋斗目标,今后我也将以此为方向,全心全意投入工作,为今后的教育教学发展添砖加瓦,

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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