俯身躬耕学经验 凝心聚力谋发展——庆华小学2024年春学科质量分析教研活动纪实

      为深入贯彻落实《甘肃省基础教育教研改革“六大行动”实施方案》精神，学校教研工作围绕“美好教育”愿景，充分发挥“研究、指导、服务”功能，紧盯目标任务，创新教研形式，丰富教研内涵，提升教研能力，变革教学方式，助推学校教育高质量发展。全面提升庆华全体教师的教育教学水平和提高课堂教学质量，实现美好教育新目标。庆华小学于2024年3月12、13日举行了为期两天的春季开学教学质量分析及改进策略研讨会。

      春日春风春浩荡，龙年龙岁龙吉祥。龙腾四海乘风上，风起云涌见真龙。2023年的征途与荣光已属于过去，2024年的挑战与机遇即将开始，让我们怀着热忱与坚韧、真诚与执着、勤奋与质朴继续书写属于庆华小学的光辉篇章。伴随着主持人朱小霞老师的精彩发言，本次教研活动正式拉开帷幕。

       各年级优秀语文教师代表在发言中分享了他们的教学经验，涉及任务驱动、整本阅读、流动思维等策略来提升学生的思维，以及如何在40分钟课堂内提高效率、及时反馈和强调阅读写作的重要性。他们还讨论了如何统筹开学重点、期末复习和考前激励学生，以及如何深入挖掘教材、提升教学能力和建立良好的师生关系。这场交流激发了新的思维火花，为新学期语文教学带来了宝贵的启示。

       语文教研组长朱小霞老师对上学期的语文教学质量进行了全面分析，强调了提高教学质量的关键在于培养学生的良好习惯、关注细节、加强阅读和帮助后进生。她提出了改进策略，包括正视自我、乐于合作、善于跟踪，为新的学期语文教学提供了明确的方向。

      术科组代表麻葆华老师对本学期术科教学设想进行了分享。麻老师结合我校艺体教育的实际情况，分析了艺术教育的现状与存在的问题。并提出了如何在新课标指导下构建高效课堂的具体措施。与此同时，还探讨了艺体教育应该达成的核心素养目标，为本学期的艺体教育指明了方向。

      教研室主任王莉玲对本次语文组及术科组教研活动进行了精彩点评。

      副校长缪菁对语文组和术科组教研活动进行了总结讲话。

      副书记朱宏亮对语文组及术科组教研活动进行了指导讲话。

      在此次教育交流中，优秀数学教师代表就如何用心教育、巧于教学，培养学生的良好学习习惯，以及如何掌握解题技巧和分层布置作业等六大方面进行了深入探讨。同时，他们还交流了如何建立良好的师生关系，激发学生兴趣，以及在高效课堂中备课、上课和训练的经验。通过分享个人魅力、规范行为和关注学生差异的方法，教师们共同激发出了新的思维火花，获得了同行的高度评价。

       数学教研组长边鑫波老师对上学期数学期末教学质量从试题特点和存在问题两方面进行了全面的分析，并提出了认真备课上课，精心设计教学环节，加强学生计算和动手操作能力的培养，重视学生学习习惯的培养，要关注学生个性差异，实施分层教学，要积极利用信息技术，创新教学模式，要加强与家长沟通，形成教育合力的改进策略。为新学期的数学教学指明了方向。

       四年级英语组代表赵婷老师从教学理念与方法，课堂管理与互动，激发学习兴趣，语言环境与运用，评价与反馈机制，教师自我提升六方面分享了教学经验。她表示，会始终坚持以学生为中心的教学理念，不断探索和实践适合学生的教学方法和策略。

       英语教研组长李静老师对上学期英语教学质量进行了深入分析，从试题特点和自我反思出发，提出了改进策略。她强调了认真研读课标、精心备课的重要性，并建议针对学生薄弱环节进行针对性训练。同时，李老师指出教学应与语境结合，并关注班级中的弱势群体，为英语教学提供了实用教学方法。

      副校长黄存政对数学组及英语组教研活动 进行了精彩点评。

       副书记朱宏亮对数学组和英语组教研活动的开展进行了总结讲话。

      校长冯晔同志对此次活动给予了充分的肯定。 

     她勉励全体教师要做到“六要”。一要有质量大局意识，二要有行动效果落实，三要有学习提升意识，四要有针对性的教学策略，五要注重学生养成良好习惯，六要有组织活动的能力。将实践育人、课程育人、环境育人、活动育人有机结合，才能实现全面育人的目标。

      她希望，全体庆华人都应树立“ 质量至上、进位赶超” 的进取意识，坚持“水滴石穿，铁杵成针”锲而不舍的坚定决心，铭记“我将无我，功成必将有我”的使命担当，谨记“时不我待，改革潮涌，逐浪前行”的危机感和紧迫感。顺应时代要求，不断提质增效。要求庆华全体教师以课堂为阵地，在辅导上下功夫，勤奋努力，不断前行，开创庆华教育改革的新局面。