一年之计在于春，一日之计在于晨。恰春意盎然，晨光浓酣，听障部的孩子们沐浴着初阳，在朗朗的读书声中又开启了新的一天，诵读着自己最爱的诗篇。
为了提高早读效率，老师们制定了周密的早读计划，任务明确。有的班级还设立了“小领读”，带领全班同学大声诵读，咿呀的读书声和着叽叽喳喳的鸟语令清晨的校园充满了勃勃生机。
站读、坐读、自读、领读、跟读. . . . . . 早读形式打破常规，不拘一格，真正调动了学生们的主动性，提高了早读的有效性，同学们读得精彩，记得扎实！
不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。每一日的晨读都是日积月累。朗朗上口的古诗，意蕴悠远的宋词，富含哲理的句子，天马行空的篇章，都是不可或缺的精神食粮。
在这拔节抽穗的年纪里。食物，长其身体；读书，长其心智！
本期主办：听障部低年级段
撰 稿：王敏
拍 摄: 听障部低年级段全体老师
审 核：祁学军 赵宗彪
日 期：2024.04.19