春暖花开季，教研正当时。为提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长。4月17日至18日我园开展了一次教师“公开课”活动，组织教师进行观摩学习，交流教学经验，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让教师取长补短，互学互助，共同成长。
活动前，老师们充分准备，本着“以幼儿为本”的理念，认真选课、精心备课、用心研磨；积极探索、大胆尝试、各展所长。活动中，教师们设计有趣的教学情境，充分发挥幼儿的主体性。通过情景游戏、操作材料、分组操作、分享交流等丰富多彩的活动形式，充分调动幼儿参与的积极性。让此次活动精彩纷呈，一起来看看吧！
小班语音活动《大象和小蚊子》
活动目标：
1.通过动作、表情帮助幼儿理解故事内容。
2.感知动词“跺、唰、咚”。
中一班语音活动：《漂亮的蝴蝶结》
活动目标：
1.理解故事内容。
2.初步学习系蝴蝶结的正确方法。
3.感受自我服务带来的快乐与成就感。
中二班语言活动：《丑小鸭》
活动目标：
1.理解故事内容，懂得不嘲笑他人。
2.能表达对“幸福”和“难过”的理解。
3.懂得怜悯与关爱之心。
大一班艺术活动：《奇妙的湿拓画》
活动目标：
1.初步学习湿拓画的基本手法，并运用不同材料大胆创作湿拓画，体验创作的乐趣。
2.了解湿拓画的艺术形式 体验创意的新奇和创作的成就感。
大二班艺术活动：《风筝飞上天》
活动目标：
1.能与同伴分工合作，运用画、 剪、粘贴等方法制作简单的风筝。
2.感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、图案对称所带来的美感。
智慧碰撞 共促成长
观摩活动结束后，老师们认真进行了教学研讨，对活动中的亮点大家相互学习，对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析。一次次的思想碰撞与升华，让老师们深刻感悟到“集中教育活动”的多样性，更进一步了解“集中教育活动”更深层次的意义所在！本次活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！
编辑：董富娟
图片提供：各班老师
审核：董文婧