开篇引言
希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。
——布拉赫
为进一步推进素质教育，促进我市教育教学改革发展，培养造就一批小学英语教育教学领军人物，全面提升小学办学水平。2022年6月16日，我市特邀到广西教育学院赖中平副教授、南宁市滨湖路小学陈越老师为我们作《小学英语精品课程开发的关键要素》、《基于模块整体教学的小学英语复习课设计与实施》专题讲座！
覃敏玲老师主持
Part one
首先，由广西教育学院赖中平副教授深入浅出地分享了《小学英语精品课程开发的关键要素》。他以幽默亲切的语言，动听的声音给我们讲授了如何制定校本课程，让组员分组讨论，分享实操，并对我们的校本课程内容提出合理建议！
各小组展开激烈的讨论
学员代表分享本组校本课程设计
课堂中，赖教授阐述了小学英语精品课程开发的三大要素：一、教学目标的精准设定；二、教学过程的活动设计；三、教学评价的有效保障！
紧接着，赖教授重点讲授了课堂教学中不同教学环节的评价活动。基于布鲁姆认知目标分类的教学活动思维三大层次：一、学习理解；二、运用实践；三、迁移创新。还重点讲解了教学环节的基本模式PWP和“四体一位”—4p教学模式。最后分享了一个教学案例视频让学员们边看边完成英语课堂观察表，真正地达到了学以致用的目的！
赖中平教授用动听，幽默的语言给我们教授了如何制定校本课程，如何制定教学目标等，并给我们展示了一个个优秀的案例或课例，对我们今后的教育教学工作具有非常重要的启发和借鉴意义，我们相信在他的指导下今后的教育教学之路会走得更加宽畅。从他身上我们能感受到一股让人追求向上，催人奋进的强大动力，他是我们学习的榜样！
学员代表做讲座小结
Part two
下午，我们有幸聆听了南宁市滨湖路小学陈越老师的《基于模块整体教学的小学英语复习课设计与实施》讲座！
本次讲座主要围绕了小学英语模块整体教学、复习课复习内容分析梳理、复习课教学目标设计、主题式复习课任务活动设计和复习课案例分析这五大方面展开解析，始终依据新课标的要求和英语的核心素养，确立育人目标和教学主线和整合性、关键性和发展性，还为我们分享了具体的目标设计和复习课案例。陈老师精彩实用的讲座，为我们以后的复习课指明方向，使我们对英语教学有了更深的理解！
寄语
作为一名教师，我们应该勇于探索教育！努力成为新课改教师的引领者，学校课程改革的践行者，与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者！
文字编辑：覃敏玲 封丽霞 蔡炎芬
庞淋尹 徐子平 赖汉焕
徐玮禅 朱彦 赖玉婷
图片拍摄：李鸿姬
审核： 覃敏玲