学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为促进教学改革,进一步提高教师教学教研水平,2024年4月16日-4月19日,桑庄镇孔庄小学开展“教师课堂教学大比武”活动。
教师展风采 课堂来展示
本次活动中一二年级老师们,巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。教学中,将分类识字与随文识字紧密结合,引导学生自主发现汉字特点,循序渐进地掌握形声字的造字规律,使学生在情境中识字,在画面中感知,在诵读中理解。数学老师指导学生在游戏活动中习得方法,从而激发学生学习兴趣,从喜欢数字走向自主识字。
中段三四年级老师们,精心创设学习情境,设计自主探究活动,引导孩子们抓住重点内容,提炼信息,引导学生们通过思考、讨论,在参与互动中完成各个环节,实现了学生是学习的主体这一角色转变。
高段五六年级老师们的课堂中,通过一个个语文数学实践任务的实施,层层递进,攻破重点和难点,让学生听、说、读、写、思全方位得到落实,提高了学生的核心素养。
课后说评课 教学齐研讨
教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。每位授课教师依据课标,结合说课的要求“六说”即对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对照课标依据等,进行了全面且细致的说课,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
教乃研之基础,研乃教之利器。说课后,所有授课老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行评课,对每堂课的亮点进行了高度的赞美,从中汲取经验。同时,也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。
校长和教导主任针对本次大比武活动中的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、对文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评,让所有教师受益匪浅。
在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教学之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实学科核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,教中有碰撞,教后有思考,教育之花会愈发灿烂!