2024年4月17日14:45-17:45，东方市教育教学研究培训中心高中语文教研员、正高级教师、《“读引”法在诗歌鉴赏教学中的实践与研究》课题主持人赵克勤老师，与专家团队成员文永美老师、王龙伟老师，来到儋州市新州中学，开展省级“读引“成果应用类课题研究的第二次请进来活动。
新州中学教研室李圣杰主任、胡忠礼老师、杨卫东老师、陈志芳老师、邢丹丹老师、何杨慧老师等推广团队成员全程参加了活动。
此次活动，是根据琼教科研〔2022〕19 号文件要求和“读引”成果推广应用类课题组的活动安排进行的。
第一环节:读引示范果
专家团队文永美老师带来了《〈定风波·莫听穿林打叶声〉和〈定风波·南海归赠王定国侍人寓娘〉读引学习》示范课。
文老师的课包含诵读、品读、美读、审读等4个环节。
文老师的课有大量的学生活动，包括小组讨论、双向与多向交流、课堂写文艺评论、绘画等。
文老师的课是一节严谨的语言课，重视引导学生对语言的分析和鉴赏。
文老师的课能将读写结合合在一起。
文老师的课是多文本对比阅读课。
第二环节：专题讲座
赵老师对课题进行了深入浅出的解读：
1.分析讲解了“四读四引”的理论体系和实践方法。
2.链接高考。
3.专家示范课《声声慢》展示与分析。
赵老师对本学期的课题研究活动进行了具体的安排。
第三环节：专家评课
王龙伟老师对文老师的课进行了独特的点评，并用余映潮老师的教学思想和教学模式进行对照式评课。
王老师认为文老师的课是一节成功的示范课，时间节点详略得当，四读四引联系紧密，学生活动扎实有序。
最后，新州中学李圣杰主任对活动进行了总结。李主任认为，本次活动理论与实践联系紧密，工作安排节奏鲜明且扎实有序。