书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
手捧书籍，
就是手捧希望。
开卷读书，就是打开希望之窗。
水韵潺潺，滋润万物，书香悠悠，助力双减。为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐，养成良好的阅读习惯，毕节市实验学校二10班借助“书籍点亮人生·书香洋溢校园”主题教育读书活动开展班级共读活动，点燃学生们阅读兴趣的种子。
莎士比亚说:“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀”。在活动中，胡老师有计划地开展一系列读书活动，带领孩子们领略书中广阔的世界，汲取营养，开启智慧。
班级阅读有计划
在开学伊始，胡老师便和同学们一起定下班级约定，每月师生一起，共读一本书。
契合本学期教材内容，每月师生共读书目如下：
三月：《中国传统节日故事》
四月：《一起长大的玩具》
五月：《没头脑和不高兴》
六月：《神笔马良十日谈》
阅读活动有收获
三月
三月，天初暖，日初长，万物生长，好事正酿。正月刚过，过节的记忆还未消散，在二年级下册语文课本中，第三单元单元主题是“传统节日”，正好以此为契机，开展《中国传统节日故事》的书籍阅读。
在读书启动会上，胡老师引导孩子们查看封面，获取信息，知道书名、作者、出版社等信息。又借助封面猜内容，激发同学们对书籍的兴趣。接着，胡老师带着孩子们查看目录，制定阅读计划。
《中国传统节日故事》读完之后，孩子们讲故事，说习俗和同学们一起分享看书的收获。看完书同学们还觉得不过瘾，纷纷绘制了手抄报，用画笔传递收获。
四月
四月芳菲好，读书正当时。依托学校“书籍点亮人生·书香洋溢校园”主题教育活动，同学们的读书活动更多了啦。
4月1日，胡老师带领同学们开启了第二轮共读行动。本轮共读书目是著名优秀儿童文学作家金波先生的作品集《一起长大的玩具》。
《一起长大的玩具》内容以童话为主，本学期课文《沙滩上的童话》便是出自金波先生之手。叶圣陶先生曾说“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友，孩子是离不开童话的，孩子在必有童话在。”本轮共读行动希望孩子们能多读童话，埋下美好的种子。
阅读点亮童心，在此次阅读行动中，孩子们制定阅读计划，按照阅读计划认真完成，每次阅读后同学们都认真完成导读单，感受书香，感受童话的美好。
4月4日，恰逢清明假期，同学们跟着家长外出祭祖、踏青，想起《中国传统节日故事》里的关于清明的习俗，小书虫们纷纷利用假期，动手绘图，制作了清明专刊手抄报。
《一起长大的玩具》阅读完成后，胡老师与同学们一起开展了阅读故事分享会。同学们分享了此书中自己最喜欢的一个故事。同学们的热情挡不住，高高举起的小手中体会到他们对于阅读的热爱。
4月15日，胡老师每个坚持阅读的孩子颁发了一颗星星，让孩子们将最近再读的书名写在星星上，将星星粘贴在共读海报上，共同绘制我们的“班级阅读星空”。
4月16日，二年级的特色阅读活动——“读绘本·诵童谣”活动开始啦。陈麒字、陈祎婕、胡瑞琪、沈茗玥四位同学代表班级参加活动，表演绘本《蛤蟆爷爷的秘密》，孩子们的表演虽然稚嫩，但通过阅读，让他们敢于走上舞台，敢于展示就是最棒的与读者。
班上的读书氛围可浓啦，为了高质量完成4月25日的四月读书分享会，孩子们有的录制了小书虫，有的拉上了大朋友，与家人一起完成阅读分享。他们要么朗读图书，用声音分享故事；要么复述故事，用自己的表演分享收获，展示的方式可多啦，令人惊喜和意外。
截止至4月18日，已经收到不少家长录制的视频，孩子们用行动将书香传播，传递阅读的快乐。
赠人玫瑰，手有余香。4月19日，为山区孩子捐好书活动开始了，孩子们纷纷把家里的看过的闲置书带来学校，让图书流转，让知识流芳。二10班的小同学们一共捐赠图书174册。
书籍是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。在书中，我们可以和历史上最伟大的人物交谈，可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。
时间还在继续，二10班的读书活动还未停止，希望在今后的时间里，同学们能与好书同行，以青春之我，以初春之我，以朝日之我，在书香的浸润下砥砺前行！