深耕细研踏歌行，联片教研新篇章——拳铺镇教办低段语文教研活动

       学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养！2024年4月17日下午，拳铺镇教办低段语文教研活动在拳铺镇第一中心小学如期开展。

       第一节课，由陈爱英老师执教一年级下册《小猴子下山》。《小猴子下山》是一则童话故事，讲了一只小猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见小兔子就扔掉西瓜，最后一无所获。陈老师显示了扎实的基本功和语文素养，教态大方自然，富有亲和力，语言亲切自然，课堂气氛活跃，她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。

       第二节课，由张岩老师执教一年级下册《荷叶圆圆》。《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，通过对小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的语言展现了夏天的美！课文生动有趣，充满童真，在欢快的童话故事里，学习到了知识。让孩子们感受到了夏天和大自然的美好！

       陈老师整堂课以学生为主，出现了较多的短语"动词+名词"：掰玉米、扛玉米、扔玉米、摘桃子、捧桃子、抱西瓜。让学生演一演，做动作理解动词！让孩子悟出来一个道理："不论做什么事情，都要有始有终，认认真真地去做，做完一件事再做另一件事，这样才能有收获。"明白"做事不能三心二意，要一心一意"的道理指导学生日常行为。这一教学过程对学生进行了思想教育！

       张老师，将集中识字与随文识字紧密结合，通过个人读，小组读，表演读，师生合作读多种方式的朗读感悟，提高了学习积极性，在诵读课文中乐此不疲，课堂气氛活跃！

       课后说评课，教学齐研讨！老师们及时评课，各抒己见，集思广益，肯定评价给执教老师以信心，精心指导给执教老师以点拨！同时也指出了不足之处和改正意见！