共研共享长发展  三方协同育未来
—阳东区实验学校对我校校本研修实地帮扶活动

湖光山色
创建于04-18
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     合作如兰,扬扬其香;采而佩之,共赢四方。

       4月16日,广东省校本研修示范学校—阳东区实验学校党总支部书记利环记和校长陈明权带领骨干教师团队莅临我校,对我校校本研修工作进行实地指导并分享优秀经验。

       活动伊始,双方领导就两校的研修工作和学校的长足发展作了深入的探讨,阳东区实验学校的领导表示,将全力帮扶我校,为我校研修工作提供经验和启示,未来,两校将继续加强合作与交流,共同推动教育教学工作的不断提升。

        接着,阳东区实验学校劳动教育课题组成员亲临我校劳动实践基地进行实地指导,并分享了他们的劳动教育理念和实践经验。同时,他们的语文教研组长、道德与法治教研组长同我校语文教师、道德与法治教师也进行了深入的交流,两校教师分享了各自的教学方法和教学经验,并围绕教学中存在的实际问题进行探讨。

        随后,阳东区实验学校向我校捐赠了关于教育教学和课程标准解读方面的书籍,为我校教师的教育教学理论素养提供了宝贵的添加剂。

        阳东区实验学校还为我们带来了两场精彩的家校社协同教育讲座。本次讲座,我校邀请了近百名家长代表参加,旨在汇聚家庭、学校和社会三方力量,共同探讨孩子成长教育的最佳实践,为孩子们的未来发展奠定坚实的基础。

        陈胜平主任开展第一场讲座《营造和谐亲子关系的“3+1”法则》,她从家长与老师常谈的话题—“现在孩子越来越不听话,越来越难管”切入,指出问题存在的根源。接着分析了不同类型的家长会导致孩子出现哪些问题,从而引发家长反思自己的行为,反思家庭关系。然后陈主任以《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施让家长明确了自己的责任与要求,同时运用故事和联系生动的案例,深入浅出地分析了低中高年段孩子的心理特征,为家长指明了不同年段孩子的教育目标和教育方法。在场的家长纷纷表示获益良多。

       第二场讲座中,利环记书记幽默风趣的谈吐深深吸引了在场家长。他围绕“构建育人生态系统,打造活动链式体系”的主题,从活动开展的背景、特色活动介绍、活动开展效果、主要活动举措、共育活动方向等方面,向我们分享了阳东区实验学校家校社共育之社会实践活动的模式、经验和优秀育人成果。阳东区实验学校在利书记的带领下,积极推进家校社共育工作,努力构建育人生态系统,打造活动链式体系,为学生提供了丰富多彩的社会实践活动,积极与家长、社区沟通,整合各方资源,形成全方位育人合力,取得了显著的育人成果,正所谓:万人操弓,共射一招,招无不中。利书记的分享赢得了家长、老师们阵阵热烈的掌声。

       两场讲座为我校教师和家长们提供了宝贵的学习机会和交流平台,促进了家庭、学校、社会之间的良性互动和合作关系的建立,为孩子们的成长创造了更加良好的环境。

       本次校本研修帮扶活动为我校的教学教研工作、家校社共育工作注入了新的理念和活力。我校岑喜学校长代表全校师生及家长对阳东区实验学校致以衷心的感谢,同时也对与会家长表达了谢意。他希望,未来,各方继续加强沟通与合作,共同推动家校社共育工作再上新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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