学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。
——《礼记学记》
为进一步提高我校的办学水平，拓宽教师的教育视野，汲取先进学校的教学经验，4月18日，在宁靖华书记和谭云奇校长的带领下，冷水江市第七中学和冷水江市第二中学的班子成员和中层领导、语文科教研组长及备课组长前往双峰县永丰中学进行考察学习。
阅读是心灵的旅行，书籍是最好的伴侣。永丰学子们的阅读分享会为我们翻开一页页精彩，感受一段段美好。孩子们一个个自信大方，或慷慨激昂，或娓娓道来，台下的老师们听得津津有味，大家都沉醉在书海中，享受着读书带来的快乐。
剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝，它是我国特有的一种民间艺术，风格独特，一张红纸、一把剪刀，手脑并用。在永丰学校美术朱老师的带领下，同学们开始了探索剪纸工艺奥秘的神奇之旅，充分展示了师生丰富的想象力和创造力。
永丰学校坚持“健康第一” ，树立“终身体育”的新课程理念，把大课间体育活动作为学生每天一小时体育锻炼的重要途径，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，增强学生体质，促进学生全面发展和健康成长。
“青团飘香欢乐多，劳动传承文化情”。接着我们观看了一堂青团制作劳动课，旨在通过劳动实践，让学生深刻体验传统文化的魅力，弘扬劳动教育的精神内涵。
活动现场，同学们在老师的指导下，亲手将糯米粉、面粉和青汁搅拌、揉合，感受着面团的柔软与弹性。然后，将馅料包裹进青团皮中，捏成各种可爱的形状。每一个青团都饱含着同学们的用心和创意。
在制作过程中，同学们不仅学到了青团的制作技巧，更了解了青团所蕴含的文化内涵。当一个个热气腾腾的青团出锅时，同学们品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。
接着，双峰县永丰中学李校长为我们做了《五育并举践“双减”，全面发展促提升》的报告。他从聚焦双减提质，构建高效课堂；深化教师队伍建设，争做四有好教师；深耕特色教育，助力全面发展；落实立德树人，创新德育实践四个方面向我们传经送宝。
然后是县教育局教科室朱主任为我们介绍双峰县整县推进阅读教学的情况。
“耕读之乡”双峰，倡导读书，推动学生“在读、想读、会读、读好”，把阅读教育坚持了14年。通过不断探索，双峰县逐渐形成了“八个一”的阅读教育管理模式，即有一支县级专职管理团队、一套系统完整的阅读操作流程、每天一节午读课、每周一节阅读课、每月一个阅读报告、每年一次年度综合考评、教师每人有一本阅读指导手册、学生每人有一本阅读笔记本。
最后，冷水江市第七中学宁靖华书记代表两所学校向双峰县永丰中学的校级班子表示衷心的感谢:“永丰中学的校级领导及各位优秀教师的精彩展示让我们感受到了学校领导班子的执行力之强、教师学习氛围之好、学校文化建设之深。再次感谢学校的热情接待与无私分享，也欢迎永丰中学的各位领导、教师到冷水江来指导交流，常来常往，并祝福永丰中学越办越好，明天更辉煌！”
文字:杨庆辉
图片:李剑
初审:冷峰
复审:阳跃林