七坊镇中心学校美术教师举行了美术教研活动，符爱妃老师讲授了三年级下册年级上册《 难忘的朋友》一课。通过本节课的学习，让学生认真观察人物特点，了解人物的比例关系，五官比例关系。创作了一幅以朋友为主题的作品。培养了学生热爱生活的感情，养成良好的观察能力，发现生活的美。
通过提问方式来回忆一下大家的好朋友，很自然的导入到本课的主题，然后了解人物特特征性的相关知识。引发学生思考，在学生回答的基础上总结相关知识。激发学生的学习兴趣。然后出示实物图，欣赏人物图片，注意观察看，人物特点的不同，进而引导学生发现自己朋友的特点。
展示教师范画其他老师的画像来观察老师是从哪里下手（年龄、脸型等）去绘画一个人物特点。
展示图片，看看人家的作品是运用什么表现方式绘画最难忘的朋友。有的是运用线描画、有的可以运用色彩来表达对自己难忘朋友的情怀。
展示图片，学生观察，学习人物站立的身高比例关系、五官比例关系及脸型的不同分别有哪些？
教师提出画作要求，学生进行表现，在进行创作时，每个同学都能选择自己的朋友，自己喜欢的方式方法去表现，学生的个性化得到了体现和展示，具有开放性。展示评价环节，采取自评，互评和教师评价相结合的方式，有利于培养学生宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。
学生实践操作活动过程，学生绘画，以线描或者色彩来表达，教师巡视指导。
展示环节，同学们纷纷表示自己对难忘朋友情，介绍自己运用什么方式表达了对难忘朋友的情感。采用自评、他评、最后教师评价的方式对学生绘画作业的点评。
最后老师发出倡议：珍惜时间，珍惜当下在一起的时光。回家后还可以以手工方式表达对难忘朋友的情谊。
在这样一个轻松、和谐、互动、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。
课后，老师们积极发表自己看法和观点，肯定了教师教学中的优点，对不足提出了自己的建议和想法，取得了较好的效果，提升了美术课堂的质量。