石阡县第一小学四(3)班“传承经典·筑梦未来”研学旅行实践活动—圆满结束

喜洋洋
创建于04-18
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        研学旅行的美妙之处在于,它让学生在学习的过程中体验到乐趣。传统的课堂教育往往侧重于知识灌输,而研学旅行则更加注重学生的参与和体验。在旅行中,学生可以亲身感受大自然的鬼斧神工,了解各地的历史文化,探索科学的奥秘。这种寓教于乐的学习方式,更能激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中茁壮成长。

      8:30从学校组织站队出发,坐上快乐大巴车,在我们教官的带领下,所有同学们排队有秩序的登车,带系上了安全带前往我们今天的研学目的地。

        在路途中教官带领着同学们在大巴车上欢快的唱歌,开启美妙的一天!


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      研学课堂第一课:体验包粽子

学习包粽子有助于我们了解和传承中国传统文化。包粽子这一习俗承载着丰富的历史和文化内涵,通过亲手制作粽子,我们可以更深入地了解端午节的起源、意义和习俗,从而增强对传统文化的认同感和自豪感。

包粽子也是一项实用的生活技能。通过学习包粽子,学生可以掌握基本的烹饪技巧和手工操作能力,提高自己的动手能力和实践能力。这些技能在日常生活中同样具有实用价值,如制作其他美食、手工艺品等。

趣味运动会开始前热热身

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      接着我们进行了:趣味运动会

趣味运动会可以增强孩子们的体质,提高身体素质。培养孩子们的团队合作精神与竞争意识。激发孩子们对运动的热爱,养成良好的运动习惯。丰富孩子们的课余生活,提高生活品质。

加油声响起来!

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午餐时间到!我们有序洗完手后,享受美味佳肴,感受舌尖上的幸福与满足,提升幸福指数。

      休息片刻后、来到了我们的研学第二课堂:制作手工香囊

 制作手工香囊是中国传统文化的一部分,它承载着丰富的历史和文化内涵。学生通过亲手制作香囊,可以更加深入地了解传统文化的魅力和价值,增强对传统文化的认同感和自豪感。同时,这也是一种传统文化的传承方式,让学生们在实践中将传统文化发扬光大。

制作手工香囊需要掌握一定的手工艺技能,如裁剪、缝制、装饰等。通过这一活动,学生可以提升自己的手工艺技能,培养自己的动手能力和实践能力。这些技能在日常生活中同样具有实用价值。

      最后我们来到开心乐园!在这个充满欢乐和魔力的游乐场里,我们不仅可以享受玩耍的乐趣,还能感受到友情的真挚以及自我成长的喜悦。让我们在这里释放内心的童真,尽情享受这段欢乐的时光吧!

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     最后一站我们来到了石阡温泉博物馆

石阡温泉博物馆,坐落于风景秀丽的石阡县,是国内首屈一指的温泉文化展示中心。这里不仅汇聚了石阡温泉的历史渊源、科学研究和文化艺术,还以独特的建筑风格和温泉体验。

      研学旅行虽然结束了,但我们的学习之路永无止境。让我们带着满满的收获和美好的回忆,继续前行,不断探索,不断进步。愿我们在未来的日子里,能够继续书写更加精彩的篇章!亲爱的小朋友们,愿我们下次再会时,依旧是满心欢喜、充满激情!

祝愿小朋友们茁壮成长!!

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