为促进物理组青年教师对教材的透彻理解,引导青年教师认真研读课标,真正提高教学基本功,晋江一中、华侨中学物理组举办了一场精彩纷呈的青年教师复习课说课比赛。
备赛中
本次说课比赛安排如下,选手准备中,奋笔疾书,落笔生花。
入场时间:
家欣9:30
雅婷9:40
瀚杰9:50
东杰10:00
鸿榆10:10
孙云10:20
长江10:30
比赛中
七位青年教师依次上台,展示自我。他们注重课堂教学的实效性,围绕教学中的重点难点,以情境为导向,以问题为驱动,从四个目标价值出发,进行创造性的教学设计,构造课程框架,以生为本,课标引领,从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行说课。
选手风采集锦
评委寄语
复习课说课要注重知识框架的建立,更要关注核心素养的培养,面向全体学生,以生情为本,重视实验教学,以新颖的导入激发兴趣,以情境和任务为驱动,引导学生自主构建知识网络,落实每个环节所要达到的目标和效果,设计分层作业,体现课程的完整性,将物理与生活紧密结合,体现课程的育人价值。
结语
通过学校构建比赛平台,青年教师对新课程理念有了更深刻的认识,对教材有了更透彻的理解和把握,在机会中磨炼自我,在展示中锤炼基本功,在活动中促进专业成长,展示我校青年教师良好的综合素质和精神风貌,并在课堂教学中,进一步将理论推向实践,充分培养学生的核心素养。