春光四月，细柳微斜。4月17日下午，凉亭小学的五六年级老师怀揣着对教学的殷殷期待，相约在高峰小学开展了本学期的教研活动。
课堂展示
首先，方姚老师这节《分数与小数的互化》是一节扎实、而又亲切的一堂课，这节课，教学目标明确，在教学中，教师引导学生以分数和小数互化的方法为出发点，调动学过的有关知识，让学生亲自参与分数与小数互化的推理过程，体验数学知识的联系，教师教的朴素扎实，学生掌握得较好。
接着，李莉老师《用比例解决问题的练习课》，先进行复习，如何判断两种相关联的量成什么比例，会列比例解决问题，教师做到适时点拨，指导学生学习方法及分析解决问题的思路。习题的设计，形式多样化，并注意习题的梯度，变型、变式的训练。
最后，张老师在复习模块5的同时引出单词的学习，教师对I was… 句型和单词进行了复习。接着，张老师结合生活实际把学生带入到一定的情景中，由此过渡到新知。重点围绕Were you at home yesterday？进行授课，新旧知识相联结，符合学生的认知规律。
点评交流
李校长对两位老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了建议。
本次学校组织的教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，在以后的教学中再上新台阶！