随着春夏季的到来，溺水事故进入易发期、高发期。为进一步加强学校安全工作，提高全体师生防溺水安全防范意识和自救自护的能力，杜绝溺水事故的发生，2024年4月19日上午，我校联合隔河头镇卫生院开展了防溺水应急演练活动。
副校长讲话
王立新副校长为学生进行了生动的防溺水安全知识讲解，通过讲述溺水的危害总结防溺水的重要性，并教导学生学习防溺水需要注意的事项及要掌握自救、互救技能。
防溺水场景演练
不慎落水，该如何自救？
王立新副校长在活动中对同学们讲到：
1. 如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免身体下沉。
2. 及时甩掉鞋子和口袋里的重物。但不要脱掉衣服因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
3. 如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放。而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。
同伴落水了，应该怎么办？
王立新副校长让四位同学上台扮演落水者和救助者。
1. 呼救：发现落水者时，第一时间应大声呼救，寻求周边大人的帮助，并拨打 110 报警，切勿盲目下水施救。
2. 漂浮物：如果现场能找到泡沫，救生圈，木块等漂浮物可以抛给溺水者，避免溺水者沉入水底。
3. 竹竿：可将竹竿递给溺水者，前提是要确保自身安全，递竹竿时要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。
4.找绳子或衣服绳结：若现场没有竹竿，漂浮物等，可脱下衣服连接一起，把绳子抛给溺水者，将溺水者拖上岸。
在王立新副校长的指导下，同学们更加熟练的掌握利用各种物品来进行施救。
5.介绍错误的施救方法：不能人和人手拉手施救溺水人员，这样会导致溺水人员拉拽施救人员，从而导致多人溺水的情况发生。
急救方法
接下来是由隔河头镇卫生院的医生来给同学们演示如何进行急救：
1、摆放复苏的体位，清除口腔及鼻腔的异物，保持呼吸道通畅；
2、开放气道，用一只手的掌外侧压住患者的前额，另一只手提起患者的下颌；
3、捏紧患者的鼻翼，吸一口气，随后口对口进行气体吹入，大约一秒钟，观察患者的胸廓是否起伏。吹气量是500-600ml，每次送气一秒，即吹气一秒，间隔两秒，以胸廓抬起为有效。
医生表示，人工呼吸是在心肺复苏中关键的步骤，主要是有口对口的人工呼吸、口对鼻的人工呼吸、仰卧压胸法人工呼吸和俯卧压胸法人工呼吸，其中以口对口人工呼吸最为有效。
背诵防溺水“六不”、“两会”、“四知道”
演练结束后，全体学生进行了庄严的宣誓仪式。同学们高举右手，齐声宣誓：“我们将认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”、“两会”、“四知道”，珍爱生命，远离危险，争做文明学生！”誓言铿锵有力，表达了学生们预防溺水、珍爱生命的决心。
全体师生防溺水签名
全体师生进行了防溺水承诺签字仪式。郑重地在承诺书上签下自己的名字，承诺将时刻牢记防溺水的重要性，共同筑牢预防溺水伤害的坚固屏障。
最后，王立新副校长对此次演练做出总结。王立新副校长结合典型溺水事故，强调预防溺水的重要性与紧迫性。要求全体同学要遵守学校纪律，时刻保持高度警惕，不去小溪、鱼塘、水库、河流等进行游泳、游玩或嬉戏打闹。也不去小溪、河流等危险水域摸螺钓鱼等。同学间要相互监督，有同学违反防溺水“六不准”的，要积极举报，将防溺水安全时刻牢记心中。
我校始终坚持以学生为本、以安全为本，将安全教育工作常态化，不断增强学生安全防范能力，进一步提高学校安全管理水平，筑牢校园和谐稳定的安全防线。让平安的种子播撒在学生的心田，让欢乐和幸福伴随学生成长。
编辑：孙铭晨
初审：王立新
终审：于海江