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“激发灵感,研思共融”——江西省第六期“中小学名师培养计划”第二次集中培训(物理组第5天学习)

创建于04-18 阅读1103

四月是个充满希望的季节。今天是我们集中培训的第5天,上午我们物理组进行了一场深入而富有成效的作业设计交流。

每个小组的作业设计分享都各有千秋。有的小组创意独特,设计新颖,给人眼前一亮的感觉;有的小组注重实用性,根据学生的学情设计单元作业。无论是哪个小组,都展现出了他们的用心和才华,让人不禁为他们点赞。

石老师的点评也是非常精彩且专业的,她能够精准地捕捉到每个学员设计的优点和不足,并给出恰当的指导。

今天下午我们围绕开展研究的经验和困惑以及运用了哪些研究方法进行研讨。

我们深刻认识到,作业设计不仅是教学的重要组成部分,更是培养学生综合能力和创新思维的关键环节。

通过这次培训和交流,我们收获颇丰,明确了作业设计的目标和原则,增进了与其他名师的交流和合作,拓宽了教育视野,为今后的教学工作注入了新的活力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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