春风至，春意浓
人间三四月，田野农耕忙
在属于春天的季节里
农耕园春季种植开耕啦！
以劳育人，以行筑梦。在生机勃勃、春意盎然的四月，敖家堡乡中心小学于4月17日下午，以“我劳动 我成长”“我劳动 我快乐”“我劳动 我幸福”为主题，组织开展了一次劳动教育实践活动。这次活动旨在通过亲身参与和实践体验，让同学们更深入地理解和感受劳动的意义与价值。通过这次实践活动，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，树立正确的劳动价值观，丰富劳动教育的内涵。这次活动不仅是一次劳动技能的锻炼，更是一次心灵的洗礼和成长的机会。
知春种
四体苟不勤，安得丰菽粟。作为新时代的青少年学生尤其不可四体不勤，五谷不分，脱离劳动，脱离实践。
去往酷傲欢乐农场之前德育主任王娜老师对学生进行了劳动安全教育，并介绍了此次我们劳动教育实践活动的内容和意义。
教学副校长暨五年一班班主任郭宏老师对学生到劳动场地的纪律以及安全进行了再次强调。
“生活即教育” 让孩子们能亲自参与到种植活动，孩子们跃跃欲试，让我们一起去瞧瞧吧！
趣春种
翻土身影忙
赵海军校长带领几名教师给同学们演示如何翻土。
种植进行时
为了让学生感知植物的生长过程，德育副校长梁海玲老师和车成发老师给同学们讲解农作物知识，并实地进行了马铃薯的种植技术指导，同学们听得很认真！
张良主任仔细讲解如何施肥。
为了让学生感受如何提高劳动效率，德育副校长梁海玲老师组织学生分组，并要求学生自主分工。随后，学生们积极投入到劳动之中......
种子的发芽，离不开土壤。在农耕园中，孩子们拿着土豆，撸起袖子，老师们也拿着种植工具，陪伴孩子们一起播种，一片忙碌的景象。
培土收工
总务处李丽和张良两位主任带领孩子们一起扣薄膜，孩子们在愉快的劳动中又掌握了一门新的栽培技术。
播下一粒种子，收获一种希望。
播种一种行为，收获一种成长。
一分耕耘，一分收获。本着对生活教育的理解，进一步丰富课程内容，此次劳动教育实践活动，学校创造条件将孩子们带到田间地头，感受和体验农民劳作的辛苦。劳动结束后，梁海玲校长对此次活动进行总结讲话：表扬了孩子们的劳动热情，鼓励孩子们要养成爱劳动、会劳动的好习惯，并布置写一篇劳动日记。
本次活动打开了孩子们播种与收获的心灵之窗。在孩子们心灵深处润物无声地种下珍惜粮食、珍惜劳动成果的良好品质和只要有付出方才有回报的精神力量！
学生活动感言
五年一班 张馨彤
经过这次劳动，我体会到了劳动的不容易和辛苦，可是，当我看到被种上了土豆的菜地，有一种说不上来的成就感，所以，从今往后，我要继续参与到劳动当中，感受劳动带给我更多的乐趣。
五年一班 高宇嘉
今天我感受到了，只有劳动才能看到田间的美景，才能学到更多知识。虽然劳动很辛苦，但是看着自己劳动的成果心中无比快乐。我劳动我快乐！我劳动我幸福！我劳动我光荣！我爱劳动！
五年一班 陈佳
我劳动，我快乐！只有劳动才能获得劳动的果实，只有劳动才能使枯噪无味的生活变得五彩斑澜，充满活力。劳动能使人智慧、劳动能使人成长。所以，我很快乐，我爱劳动l
劳动教育落地生根，成长之花从心绽放。希望孩子们积累种植、收获的经验，也能像植物一样“向下扎根，向上生长”！
编辑：王娜
摄影：梁海玲 王娜
校对：梁海玲
审核：赵海军