4月18日上午，临江镇中心校英语学科校级联研活动正式开始。临江镇中心校、东风中学（小学部）、长江中心校主管教学领导和英语教师共20余人参加本次活动。
本次校级联研活动分三步走：第一步是观摩临江中心校英语学科集体备课活动。第二步是围绕课题My favourite season第二课时Part A let's learn 这节课课堂环节的各个方面进行同课异构。第三步是评课及研讨活动。
本次集体备课活动由临江镇中心校教导主任徐天娇主持。她首先深入地分析教材并与英语教研组成员们共同预设了学习目标，新单词讲授环节中游戏的设计，本节课重点句型操练的方法，巩固拓展pairwork展示环节的改进及课堂总结、布置作业、板书设计的完善与优化。
在集体备课活动中，英语教研组成员集思广益，设计出生动有趣，富有启发性的教学活动。每位教师都收获满满，并能够将今天的收获应用到实际教学中，不断提升教学效果和质量。
一花独放不是春，百花齐放春满园。通过集体备课能从整体上提高英语教学质量。集众人智慧采众家之长，集体备课实现了资源共享。通过交流，大家可以取长补短，加深对教材的理解，拓展教学思路，大家在教材教法上取得基本一致的看法，形成最佳的课堂教学方案，提高了教学效率。
荀士蕾老师和李薇老师围绕Unit2 My favourite season 第二课时PartA Let＇s learn部分进行同课异构。
荀士蕾老师通过英文歌曲的导入，学生起立一边欣赏歌曲一边做动作，学生将自己全部的身心都融入到课堂当中。荀老师的基本功特别扎实，口语流利，课件设计引人入胜，根据学生的实际情况设计学生的活动。让学生能够积极的参与到其中，快乐学习。
李薇老师课堂亮点纷呈，精彩不断。亲切和蔼的态度更能融入学生，循序渐进的教学设计让学生更容易接受新的知识。丰富多彩的教学活动，让学生对本节课的知识更加印象深刻。
在评课研讨活动中，两位授课教师分享了自己的授课思路和教学设计。东风中学小学部的高珊珊老师、长江中心校的王力力主任认为两节课课堂各有特色，也有不少共同的亮点，荀老师的课堂充满新意，有活力。李老师的课堂善于引导学生，沉稳朴实。两节课都达到了自己预期的目标。
临江中心校的韩振敏校长分别对这两节课进行了细致地点评。他认为同课异构的教学形式，不仅是教师打开思路，发挥教学创意，彰显教师个性的有效途径，更是提高教学水平，优化课堂结构，打造品质课堂的一种有效探索。
最后，孟庆发校长对本次校级联研活动进行了总结。孟校长指出，本次活动是三校联盟教研，共进发展的开始，接下来我们携手并进，共同钻研。相信在此次校级联研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为教师们的教学积蓄力量！我们通过活动来提高每位教师的教学水平与能力，更好的服务学生！